浅谈新课程背景下中小学教师学习的激励机制百年大计教育为本教育之计教师为本教师是培养人才的特殊群体是学校教学的主力军是学校办学的主体和实施知识管理的关键研究和探讨学校知识管理中的激励问题对提高学校管理质量挖掘学校内部潜力发挥教职员工的学习知识和应用的积极性主动性具有十分重要的意义国外心理学家如何激发人的潜能提出了很形象的三种方式：一是前面有块大金子谁跑得快就可以得到它二是后面有老虎追谁跑得最慢

棋盘山中学教师绩效工资实施办法为贯彻县教育体育局绩效工资的指导意见精神深化中小学收入分配制度改革充分发挥工资的激励机制调动和激发广大教职员工的工作积极性强化岗位责任制切实做好我校绩效工资实施工作在充分研究讨论的基础上特制定本办法指导思想和基本原则：本办法以激发广大教师工作的积极性调动广大教师爱岗敬业扎实工作积极完成各项工作任务指标为目的充分体现以人为本和多劳多得的精神为教学改革和提高教学成绩

论文题目：高校教师的激励问题与对策研究专 业：工商管理学 生：贺宁宁 签名： 指导教师：张喆 签名： 摘 要今年的全国两会上在高等教育方面提出的高校青年教师的住房问题和早年退休教师的住房问题实际上是高校教师福利待遇的问题福利待遇属于薪酬体系的一部分

连云港市陶庵小学2011年年度考核工作方案为全面客观地评价教职工2011年一年的工作情况不断提高年度考核的工作水平切实发挥年度考核的评价选拔激励功能进一步调动教职工教书育人服务育人管理育人的主动性积极性和创造性根据有关文件精神结合我校实际特制定本方案一考核的范围及对象：本校所有在职教职工包括受聘于我校的教学工作人员均需参加年度考核未经转正定级人员参加考核只填写考核评语不定考核等次二考核原则：

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.从工作投入理论看高中教师管理激励张超妮 王明辉﹙河南大学 教科院河南 开封 475004﹚摘要：工作投入作为一种积极工作状态受到个体组织工作特征的影响对工作绩效等方面都有积极意义教师工作投入的三维同样表现在高心理认同全身心投入和强情感体验

△同学们你们真肯动脑筋智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢△真棒这肯定是一个伟大的发现?△多有创意的想法啊同学们也想到了吧?△分析得太透彻了换一换你来当老师好吗??△青出于蓝而胜于蓝老师相信你们这些后来者一定能居上△你的好学令老师感动你的博学令老师敬佩?△这一节课你的表现太突出了老师代表同学们宣布你被评为我们班的数学代言人?△即使你摔倒了老师一样为你喝彩因为你迈出了别人不敢迈出的一步?△老师不说你

作业一：在学校管理中可以采取多种途径提高教师的工作积极性(一)运用激励机制是提高教师工作积极性的必要途径根据管理理论激励是通过激发人的动机诱导人的行为使其发挥内在潜力去实现一定的目标的过程同时也是提高管理效能的一种有效的手段学校管理的核心就是人的管理工作的绩效主要取决于人的因素其中人的积极性又是关键之中的关键通过激励可以把优秀的人才吸引到学校中来并使他们安心于教育通过激励可以创设一种良性的竞

六师二附小绩效奖励工资奖惩方案(正式稿) 为充分发挥奖励性绩效工资分配的的激励约束作用调动广大教师教书育人的积极性主动性和创造性增强办学活力按照《上海市义务教育学校实施绩效工资若干具体问题的处理办法》要求结合学校实际根据教职工不同工作岗位任务内容的特点和要求充分体现按劳分配效率优先注重实绩兼顾公平的原则按工作责任轻重工作量大小和岗位目标任务达成情况合理拉开绩效工资档次逐步形成内部激励机制

安溪八中教师奖励性绩效工资分配考评方案(讨论稿)根据安教［2013］282号《关于进一步做好学校绩效考核和奖励性绩效工资分配工作的通知》等有关文件精神为进一步推进分配制度改革调动教职工的积极性建立科学规范的收入分配机制充分发挥绩效工资的激励导向作用真正做到干与不干不一样干多干少不一样干好干坏不一样激励广大教职工爱岗敬业扎实工作开拓进取积极主动地完成各项工作任务目标努力推进我校教育事业持续健康

教师常用激励性作业批语 1你进步真快2你真的有了很大进步?? 3太优秀啦再努力吧?4你的作业越来越漂亮啦?5有进步再努力?6今天的作业很漂亮?7祝贺你的进步?8近阶段你真的有了很大进步继续努力吧?9你的做法很不错?10你的做法很有创意?11近期在上你听讲很专注?12祝贺你的成功?13你的思路很有见地?14谢谢你你的作业很漂亮?15老师相信你?16你越来越优秀啦?17老师非常欣赏你对第23

曹佃江小学数学作业批语选录赞赏与激励1.从你今天的作业可以看出你真的有了很大进步继续努力吧2.太优秀啦再努力吧3.你的作业越来越漂亮啦4.有进步再努力5.你第2题的计算方法很不错6.你对第3题的做法很有创意7.这段时间你在上听讲真的很专心8.对第2题你的解题思路很新颖9.老师相信你你也要相信你自己10.你越来越优秀啦11.老师非常欣赏你对第23题结果的处理12.老师很赞同你第3题的解题方

官塘中学2012年中考奖罚方案为了充分调动九年级教师的工作积极性主动性和创造性力争2012年中考再创佳绩确保升重点35人力争达到45人以上本着奖励成绩优劳优酬的原则特制定本方案一升重点奖罚1应届生升重点高中达7人及以上的班级可获奖奖金按升重点人数分配到人班级升重点人数达7人则每位教师发奖金700元达8人则每人发奖金800元达9人则每人发奖金900元达10人 则每人发奖金1000元达10人以上

立人中学奖励性绩效工资实施方案(2014修订稿)(2014年1月教代会表决通过)为进一步深化学校管理体制改革激发广大教师教书育人的积极性和创造性提高教育教学质量全面客观公正地评价教师的政治思想教育教学能力和工作实绩加强教育教学过程管理根据《镇海区义务教育学校奖励性绩效工资分配处理意见》及省市区有关文件精神结合本校实际情况特制定本奖励性绩效工资实施方案一分配原则绩效优先统筹兼顾量入为出有利发展

象山县贤庠镇中心小学奖励性绩效工资实施办法(讨论稿)为充分发挥奖励性绩效工资分配的激励约束作用调动广大教师教书育人的积极性主动性和创造性结合我校实际根据教职工不同工作岗位任务和内容的特点和要求就我校的奖励性绩效工资分配工作提出以下意见奖励性绩效工资发放对象凡在本校义务教育学校的在编在岗正式教职工均可享受奖励性绩效工资凡编制在义务学校原从事义务教育现从事非义务教育的教师也可享受奖励性绩效工资未

作业1.您认为在学校应该采取哪些有效的激励机制激发教师工作的积极性答：(1)一所学校仅凭校长一人难以管理并且一定管理不好因此必须建设一支团结务实高效的班子集体班子内各成员分工明确各负其责各尽所能班子成员要互相尊重相互理解相互配合形成强大的工作合力学校班子首先要当好教师的公仆好勤务员对一位教师都应该以诚相见以礼相待班子成员在工作上踏踏实实兢兢业业实事求是如此校班子可在教师中树立威信令人敬仰

中考奖励方案商都县第二中学奖励原则：公开公平公正鼓励团结协作鼓励拔尖多劳多得优质优酬特招班与普通班分别比较参照标准：中考成绩教师工作量奖励办法：一.班级达标奖 鼓励班主任与任课教师全力协作特 招 班普 通 班每有一人提取奖金(元)600分以上(包含600分)500分以上(包含500分)400元550分——599分450分——499分300元500分——549分400分——449分200元1

濮阳双语实验学校绩效工资实施方案(试行)根据学校发展状况为调动广大教师的积极性和主动性本着多干多得优劳优酬的原则制定本方案：不能保证正常工作时间的教师原则上不予聘用根据学校发展需要特别优秀者可以聘用但工作期间不享受全勤奖待遇学校每月每位教师拿出300元作为绩效浮动工资随工资一起发放考核及发放办法如下：班级管理(50元)根据学校校长办政教处教务处常规检查(班级卫生宿舍卫生及纪律早操纪律含自

教师鼓励孩子用语. Remember A Smile Is Worth 1000 Words 附：请记住一个微笑胜过1000句话语1. Wow 哇(叫绝声) 2. Way To Go 就该这么做 3. Super 极好的 4. Youre Special 你不一般 5. Outstanding 杰出的 6. Excellent 优秀的 7. Great 伟大的 8. Good 好的 9. N

巷子口镇教育教学奖励方案为提高我镇教育教学质量完成或超额完成县局下达的各项指标努力提高教师工作积极性贯彻落实多劳多得优质高酬奖优罚劣的原则特制定本方案一教学质量奖在镇级调研统考中取该科教者总数的30(四舍五入)确定奖励名额按三率和计算(及格率优秀率特优率)一等奖奖200元二等奖奖120元三等奖奖100元注：①小学在县局组织的调研统考中获奖按镇级奖励加倍计算②教师如果担任平行班教学将平行班捆绑

奖励教师的学问??? 一物质不如精神　　教师作为一个特殊的群体与企业员工不同企业员工通过薪水的多少来体现他们的人生价值而教师的人生价值不在于物质上的显赫而在于精神上的富有他们可以一辈子过着清贫的日子而无怨无悔但一天也不能离开精神世界而生活面对教师对学校所做出的各种贡献如果一味地用金钱来衡量或许教师们的心理需求还不能满足然而有时一句赞赏的话语一个赞许的目光一个灿烂的微笑和一个认可的动作都会给教