单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小朋友我们一起来学学动物的单词吧 动物单词你知多少Car 猫rabbit 兔子Dog 狗 说说你知道的吧再见咯下次见

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标：1学会6个动物的单词：pig elephant bird squirrel mouse bear 2模仿动物的形体动作能根据指令做动作 选出与说给单词相符的图片在()里打读句子图片与句子相符的打不相符的打×××××读一读连一连monkeypandamousebearelepgantrabbit课外活动：延(Add-

?Unit 4 We love animals一教学目标：???1． 听懂会说动物名称单词tiger elephantbird panda monkey 2． 能模仿本课所学动物的特征性动作并且能听指令做动作 3． 在活动中熟悉单词了解动物热爱自然 二 教学重点：学习新的动物单词tiger elephant birdpanda m

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三年级英语上册第四单元We Love Animals Part B Lets learndo .说课稿 2011年11月3日一教材分析：本次说课我所使用的教材是义务教育课程标准实验教科书小学三年级上册第四单元We Love AnimalsPart B Lets learndo 1本课教学内容：1Lets learn本部分主要是学习常见动物单词pig squirrel elephant bi

全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选教案设计教案背景1面向学生：小学 2学科：英语2课时：13学生课前准备：复习前一节课所学句型Ihavea….二教学课题本节课是学习PEP小学三年级英语上册第四单元第二课时中的六个有关动物的单词monkeycatrabbitdogduckpanda.和 Lets do. 听指令做动作1能听说认读本课六个动物单词catduckrabbit

牛津小学英语4A Unit2 In a toy shop教学设计(第一课时)教材简析：本节课是牛津小学英语4A Unit 2 In a toy shop的第一课时包括Part B和Part C两部分本节课出现八个动物单词其中dog cat tiger panda monkey在3A中已学过lion bear rabbit是新单词教学的重点是让学生掌握这八个动物单词以及句型Whats this

4A Unit2 In a toy shop第一课时教学设计 墩头镇吉庆小学 张玉琴教学目标　　知识目标：复习五个动物类单词：a dog a cat a tiger a panda a monkey.新授四会单词： a lion a bear和a rabbit Whats thisthat及其回答　　技能目标：引导学生运用观察体验合作探究的学习方式来学习小动物学习语言同时

动物狮子——lion【 lai?n]豹——leopard 【lep?d]熊猫——panda 【p?nd?]老虎——tiger 【taiɡ?]狼——wolf 【wulf]斑马——zebra 【zi:br?]公牛——bull 【bul]母牛——cow【 kau]小牛——calf 【k?f]水牛——buffalo 【b?f?l?u]山羊——goat 绵羊——sheep 羊羔——lamb 【[l?m