Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教 学 案课题11科学技术造福人类序号授课时间年 月 日主备人课型新授教学目标 及重难点1 了解科学技术给人们生产生活带来的便利2知道科学技术在社会发展中的作用3培养初步的科学精神与科学态度板书设计11科学技术造福人类科学技术的福音科学

《呼风唤雨的世纪》第一课时实录教学目的：认识生字学会生词2读通课文读懂课文理解课文中的句子3教育学生从小爱科学学科学利用科学了解科学技创造的奇 迹及威力了解现代的新科技和取得的新成就4感受科学技术发展的惊人速度及变化5能联生活实际畅谈自己的感受及未来教学重难点：感受科学技术发展的惊人速度及变化教学准备：1收集有关现代科技的新成就????????? 2 多媒体课件教学过程：一创设情景导入：

科学技术与社会和基础科学教育何为STS 近几年面对现行教育出现的种种问题我国基础教育界一直在呐喊要提倡素质教育同时也在不懈地探索素质教育的方法 　　近年来国际上许多国家对其基础科学教育的内容与标准都进行了各种形式的改革这些改革的特色之一是将科学技术与社会(STS)的思想内容融入到基础科学教育之中即在科学教育中增加人文思想人文色彩我国目前的基础教育的改革也已是一种必然的趋势其中将STS与基础科

29《呼风唤雨的世纪》教学设计教学目标：1．学会十二个生字正确理解呼风唤雨洞察依赖奥秘改观探索联系哲学等词语的意思2．理解课文内容了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化激发热爱科学的情感及探索科学奥秘的兴趣3．有感情地朗读课文能联系生活实际谈自己的感受教学重点：了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化教学难点：理解课文中一些含义深刻的词语和句子教学准备：多媒体课件教学课时：两课时教学过程：

《呼风唤雨的世纪》教学设计教学实录及反思：王柏昕单位：哈尔滨市 和兴小学2009年11月29《呼风唤雨的世纪》教学设计和兴小学 王柏昕教学目标：1.认识5个生字能正确朗读16个词语指导书写1个生字2.能有感情地朗读课文理解课文中含义深刻的句子3.能联系生活实际说出20世纪科学技术给人类带来的巨大变化4.通过本课的学习激发学生产生热爱科学探索科学奥秘的兴趣教学重点：了解20世纪科学技术给人

第一单元1.科学技术与人类教学目标： 1 了解中国古代先进的科学技术认识我们祖先的聪明才智 2 了解我国古代的几位先进技术的拥有者记住他们的成就 3 激发学生为祖国建设服务的决心 教学课时： 二课时 教学过程： 第一课时一导言：中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化在世界文明发展过程中作出过巨大的贡献我们的祖先有着超人的智慧二引以为骄傲的有医学天文数学等很多方面让我们一起展开古代科学技术成就的历