单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级地表的变化比一比你有什么发现青藏高原是世界上最高的高原号称世界屋脊科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石化石 化石是保存在岩层中的古生物的遗体(如动物骨骼硬壳等)或遗迹(如动物足印虫穴蛋粪便等)化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息在科学研究上有着重要的作用人类活动对地表形态的影响三峡工程三北

16地表变化带给我们的信息学习内容 教材54-----56页教材分析 本课既是对前面学习的小结也是对后续研究发展的一个基础 学习目标 1运用实例说明海陆的变迁树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点 2通过对地表变化的现象分析认识地球地表运动变化的事实并了解大陆漂移假说和板块构造学说提出的事实依据重点难点 通过对地表变化的现象分析认识地球地表运动变化的事实学法指导

地表变化带给我们的信息1 你知道的地表变化有哪些列举一下答：地表变化有：陆地变成海洋海洋变成陆地海洋隆起成高山高山下陷成海洋等等2 地球上的海洋陆地位置不断的在变化引起这些变化的原因有哪些答：原因有：地壳的运动(地震火山喷发)水流的力量风沙的力量等等3 魏格纳提出了大陆漂移假说其它科学家提出的板块构造学说把地球分为六大板块这些学说有那些事实依据答：依据是：在世界地图上南美洲东岸的凸出部分刚好

课题6 地表的变化?主备人课时1课型?新授课使用人 教学目标?1探究能力目标：会查阅书刊及其他信息源能面对地表改变的现象进行合理的解释2情感态度和价值观：喜欢大胆想象意识到人与自然应该和谐相处3知识与技能目标：了解地球表面是在不断变化的了解人类活动对地表改变的影响?教学重难点?了解地球表面是不断在变化的及人类活动对地表改变的影响教具?搜集自然力量和人为力量对地表形态影响的

当堂达标教学课时教案学校年级五学科科学授课人班级五一备课时间课题地表的变化(复习课)授课时间教学(学习)目标1学会查阅书刊及其他信息源能对地表改变的现象进行合理的解释2喜欢大胆想象意识到人与自然应该和谐相处3了解地球表面是不断变化的了解人类活动对地表改变的影响教学重难点了解地球表面是不断变化的了解人类活动对地表改变的影响方法与手段实验法 讨论法 小组合作法 小黑板 挂图板书设计地表的变

当堂达标教学课时教案学校年级五学科科学授课人班级备课时间课题6《地表的变化》授课时间教学(学习)目标1学会查阅书刊及其他信息源能对地表改变的现象进行合理的解释2喜欢大胆想象意识到人与自然应该和谐相处3了解地球表面是不断变化的了解人类活动对地表改变的影响教学重难点了解地球表面是不断变化的了解人类活动对地表改变的影响方法与手段实验法 讨论法 小组合作法 小黑板 挂图板书设计6地表的变化地球

《地表的变化》说课稿 周均成大家好我说课内容是五年级《科学》上册第一单元第六课《地表的变化》下面我将从教材分析教学目标的确定教学重难点设计理念教学准备教学过程板书设计来谈一下我的理解一说教材这一单元主题是地球和地表变化让学生认识地球表面是不断变化的了解各种自然力量和人类活动对地表改变所产生的影响从而使学生认识到人类与自然绝不是简单的征服与被征服的关系人与自然应该和谐相处本课是在前面四课基础上

课前准备　　1教师学生搜集自然力量和人为力量对地表影响的图片文字和视频　　2每组准备一套：带铁圈的铁架台酒精灯烧杯水两块掰开的泡沫　　教与学的目标　　1．会查阅书刊及其他信息源能面对地表改变的现象进行合理的解释　　2．喜欢大胆想象意识到人与自然应该和谐相处　　3．了解地球表面是在不断变化的了解人类活动对地表改变的影响　　【教学过程 】　　一 导入新课　　1展示青藏高原图片(青藏高原号称世

课? 时? 教? 案课题：6地表的变化课型：新授课1课时教学目标：1．会查阅书刊及其他信息源能面对地表改变的现象进行合理的解释2．喜欢大胆想象意识到人与自然应该和谐相处3．了解地球表面是在不断变化的了解人类活动对地表改变的影响4.了解化石的形成过程并能根据化石判断相关的环境信息教学重点：了解地球表面是在不断变化的了解人类活动对地表改变的影响教学难点：了解化石的形成过程并能根据化石判断相关的环

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