Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.2009级小学教育本科专业学生试讲教案第 8 组 范明月 103 首页教学内容 小学语文人教版 一年级下册 57 页试讲日期2011年 月 日课 题 识字4教学时数 40分钟教学目标认

《口耳目》教案宋村中心完小宋玉玲一教学目标：基础知识目标：1认识口耳目日月火羊鸟兔木禾竹12个生字理解字意认清字形2认识2种笔画撇捺会写木禾基本技能目标：了解汉字的演变过程 掌握象形字的学习方法培养识字能力情感培养目标：感悟汉字的形象性感受学习汉字的乐趣二知识能力检测题1找朋友口 耳 目 日 月 火 羊 鸟 兔 木 禾 竹er ri kou mu

一年级语文上册 观察人体识汉字教案一教学目标：　　1指导学生认识人手足口耳目6个生字会写人口八目4个字学习撇捺横折三种笔画　　2辅导学生会背儿歌《手足口耳目》　　3引导学生初步了解识字的重要能主动学习汉字　　二学生分析　　学生刚学完汉语拼音急切需要接触汉字在本单元的学习中要努力激发学生识记汉字的兴趣使学生热爱语文课学习热爱祖国的语言文字　　三设计思路　　根据小学生的认知是由形象向抽象发展的规

星光小学的教风：崇真 博爱 求实 创新 星光小学行知教学设计课题识字6第 周第 节备课时间年 月 日授课时间年 月 日教学目标1学习认读14个生字掌握海军两个字的读写及运用2能把身边的事物用数量词表达出来通过朗读感悟情境发挥想像力在叙述的同时语言得到训练3能用自己喜欢的方法识记生字有主动识字的愿望和兴趣在小组交流中体验合作的乐趣增强竞争意识教学重难点认识并掌

(苏教版)一年级语文教案 《认一认５》一教学要求　　　1能够正确认识16个汉字能够读准字音分清字形　　　2能够根据图画初步了解这些字的意思　　二设计思路　　　　本课是认一认的最后一课共有16个汉字其中有的是古代兵器的名称有的是牲畜和交通工具的名称有的是农作物和动物身体某一部分的名称在教学过程中根据学生的识字特点和规律认一认有一个复现的过程因此采取层层递进循序渐进的方式让学生逐步加深印象采取多