凤凰城中英文学校2013-2014学年下学期七年级政治导学案课 题第二课第一框我能行课 时1年 级七年级班级姓 名日 期学习目标知识目标懂得自信的含义和表现了解自信与自卑自负的区别以及它们与成功的关系能力目标能够走出自信的误区不自卑不自负情感目标树立对自我正确认识基础上的自信的生活态度学习重难点重点：自信的含义超越自负告别自卑难点：自卑与自负都是自信的误区学法指 导①快速看书P18——2

我能行 课型：预习展示 班级 上课时间 签批： 学习目标：知道：什么是自信 知道：自信和自负自卑的区别学习过程：一读书：认真阅读课本内容(17—22)页做出勾画和批注二交流：1对组同学相互交流分享读书的疑惑和收获2全班交流深入理解课本的内容三巩固：完成下面的

今天我认真学习了高中生个性心理发展这个课程觉得很有收获 课程主要分为两个部分：树立自信克服自卑与自傲自立自强降低依赖与冲动前者主要讲了自我意识方面的知识包括自我意识概述青少年自我意识的发展青少年自我意识上的困扰和自我意识辅导后者主要讲了情绪与人生—— EQ中学生情绪发展特点及消极情绪情绪辅导的内容与方法特别是自我意识辅导方法和情绪辅导方法能应用于实际的教育中让我受益匪浅也让学生受益 :

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读图识人：别习惯性地盯着自己短板文《求学·考研》杂志 海姐姐 简介：资深教育记者国家二级心理咨询师北京师范大学发展与教育心理学研究生 海姐姐有话说：自信是有度的不足时是自卑过头了则成自傲之所以不足常常是受过创伤或是受不愉快记忆的影响无法让自己活在当下而自傲往往是人对未来的期许过于乐观偏离了对自我准确客观的评价那么你呢 　　学了三年法语的肖扬此刻正困顿家中他刚拿到大专毕业证一