专题三 方程不等式的实际应用问题类型1 方程(组)不等式的应用问题1.某次篮球联赛初赛阶段每队有10场比赛每场比赛都要分出胜负每队胜一场得2分负一场得1分积分超过15分才能获得参赛资格.(1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分求甲队初赛阶段胜负各多少场(2)如果乙队要获得参加决赛资格那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场解:(1)设甲队胜了x场则负了(10-x)场根据题意可得:2x10-x18解得:x8则
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级稍复杂的方程(例2)人教版五年级数学上册第四单元准备题 妈妈买了苹果和梨各2kg已知梨每千克2.8元苹果每千克2.4元妈妈一共要付多少钱苹果总价梨的总价=总钱数(苹果的单价梨的单价) ×2=总钱数2共10.4元苹果和梨各要2Kg苹果每千克多少钱解:设苹果每千克χ元苹果的总价 梨的总价 = 总钱数自己解答 2χ2.
PAGE7 NUMPAGES7专项复习卷1拼搭中的摆添画的能力检测卷一填空(每空2分共20分)1.当a8时3a-5( )4a-2a( )2.如果用a表示单价x表示数量c表示总价请写出一个正确的数量关系式:( )3.丽丽每分钟行80米从家到学校有1200米如果丽丽从家到学校需要x分列方程是( )4.如果3x618那么4x÷8( )如果10x-624那么12.8
更多请号:梅语文梅更多请号:梅语文梅第5单元 简易方程第12课时 实际问题与方程(1)【学习目标】1. 知识与技能:初步学会如何利用方程来解应用题2. 过程与方法:让学生自主探究正确地列出方程解应用题3. 情感态度与价值观:培养学生独立探究的好习惯并渗透环保教育【学习重难点】重 点:学会如何利用方程来解应用题难 点:找题中的等量关系并根据等量关
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 A月6日中午12:00警方接到110报警:在h高速公路上有x个犯罪嫌疑人驾驶着车牌号为浙B.T0666的出租车以每小时v千米的速度朝S方向逃跑警方快速出击经过t小时的追捕将他们成功抓获用字母表示数用字母表示数==156367==ax123
第五单元:简易方程用字母表示数 例4 (一)呈现情境一合作交流 探究新知2. 谁来说说怎么解答问题:1. 同学们能提出什么问题预设:大杯里还剩多少克果汁预设:不能解答因为不知道每杯有多少果汁(二)用含有字母的式子表示数量一合作交流 探究新知问题:3. 能不能运用我们最近学习的知识解决呢预设:每小杯果汁x g一合作交流 探究新知要求:自己独立思考如遇到困难可以小组交流汇报交流:1200-3x
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜 数 游 戏 把你心里的数 乘2再加上20 等于多少等于80丽丽苗苗 你想的数是30你是怎么猜到的丽丽苗苗 把你心里的数 乘2再加上20 等于多少等于80丽丽苗苗如果丽丽想的数为x那么2x20=802x20-20=80-202x=602x÷2=60÷2x=30 把你心里的数 乘2再加上20 等于多少等于
第三十周 行 程 问 题(三)专题简析:很多稍复杂的应用题运用算术方法解答有一定困难列方程解答就比较容易列方程解答行程问题的优点是可以使未知道的数直接参加运算列方程时能充分利用我们熟悉的数量关系因此对于一些较复杂的行程问题我们可以用题中已知的条件和所设的未知数根据自己最熟悉的等量关系列出方程方便解题例1 AB两地相距259千米甲车从A地开往B地每小时行38千米半小时后乙车从B地开往A地每小时行4
第三单元 分数除法第5课时 问题解决(1)【教学内容】教科书第39页例1活动第12题练习十第15题 【教学目标】1.知识与技能:通过理解求一个数的几分之几是多少用乘法计算的基础上会用方程解决已知一个数的几分之几的是多少求这个数的实际问题 2.过程与方法:相互交流相互评价3.情感态度:培养学生的分析判断推理能力和反思意识 【重点难点】重点:用方程解决分数除法的实际问题难点:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一单元 简易方程 第 4 课时 列方程解决实际问题(1)● 1经历探索列方程解应用题的基本方法的过程掌握列方程解决实际问题的基本方法和一般步骤● 2. 在解决问题探索方法的过程中培养语言表达能力学会有条理地思考促进数学思维的发展 ● 3感受数学与日常生活的密切联系体会独立思考和主动探索所带来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级天平游戏教学目标本节课我们通过天平游戏来进一步学习有关方程的知识同学们要掌握不同的方程的解法能够用方程解应用题请用方程表示下面的数量关系我们俩相差28岁小明x岁爸爸40岁我比你矮5cm152cmy厘米我一个星期跑了2.8kg小方每天跑s米a颗平均分给25个小朋友每人得3颗正好分完如果两边各放上2个茶杯天平还保持平衡吗两边各放上
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.05wang列方程解决实际问题(复习).05wang第二小队植树数 — 第一小队植树数 20棵解:设平均每人植树 X 棵 4X = 20 4X÷4 = 20÷4 X = 5答:平均每人植树 5 棵1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级整理与练习(二)地球表面的陆地面积大约是1.5亿平方千米比海洋面积少2.1亿平方千米海洋面积大约是多少亿平方千米世界人均土地面积大约是2.34公顷相当于我国人均土地面积的3倍我国人均土地面积大约是多少公顷某市居民用电的价格为每千瓦0.52元芳芳家上个月付电费23.4元用电多少千瓦时下表中的abc表示连续的3个自然数任意写出三组
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141113??已知各部分量与总量的关系求总量数学 要求运用方程解决实际问题提高运用数学解决额实际问题的能力体会百分数与现实生活的密切关系知识详析1.已知各部分量占总量的百分率及两个部分量的和求总量 :???答案?答案?答案?总结这种题目用方程有两种方法用两个部分量百分率的和与总量相乘等于两个部分量的和.个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级方程的意义请把扑克牌所代表的数按下面的顺序计算先乘2再加3把所得的和乘5最后减去25扑克游戏正好平衡砝码100克空杯子重100克一杯水多重如果水重x克杯子和水共重100x>100哪边重200克300克(1)100x>200(2)100x<300平衡了250克100x=25060y﹥60275-x=200100=100275﹥2
专题三 方程不等式的实际应用问题类型1 方程(组)不等式的应用问题1.某次篮球联赛初赛阶段每队有10场比赛每场比赛都要分出胜负每队胜一场得2分负一场得1分积分超过15分才能获得参赛资格.(1)已知甲队在初赛阶段的积分为18分求甲队初赛阶段胜负各多少场(2)如果乙队要获得参加决赛资格那么乙队在初赛阶段至少要胜多少场[来源:学科网ZXXK]2.某新建成学校举行美化绿化校园活动九年级计划购买AB两种花木
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章二元一次方程组复习(2)二元一次方程组的应用回忆列方程解应用题的步骤其中关键步骤是什么审题设未知数列方程解方程检验并作答关键是审题寻找出等量关系问题:在列二元一次方程组解决实际问题的过程中你认为最关键的是什么答:关键在于找出问题中的两个等量关系列出方程并组成方程组并注意检验解的合理性例1:王佳买面值为50分和230分的邮
Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究苏教版五年级数学下册用方程解决实际问题 你能找到解决问题的等量关系吗能列出方程进行解吗小军的成绩-小刚的成绩=0.06米解:设小军的跳高成绩为X米 X-1.39=0.06X-1.391.39=0.061.39 X=1.45答:小军的跳高成绩为1.45米怎样检验还可以怎样列方程检验:把X
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级稍复杂的方程(例2)杨店学区中心学校 吴俊人教版五年级数学上册第四单元准备题妈妈买了苹果和梨各2kg已知梨每千克2.8元苹果每千克2.4元妈妈一共要付多少钱苹果总价梨的总价=总钱数(苹果的单价梨的单价) ×2=总钱数2共10.4元苹果和梨各要2Kg苹果每千克多少钱解:设苹果每千克χ元苹果的总价 梨的总价 = 总钱数自己解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元一次方程的应用(九)数字与质量分数问题运用方程解决实际问题的一般过程:1审题:读题三遍分析题意找出题中的数量及其关系2设元:选择一个适当的未知数用字母表示(例如x)3列方程:根据相等关系列出方程4解方程:求出未知数的值5检验:检查求得的值是否正确和符合实际情形并写出答案审设列解验一数字应用题1弄清数字问题中的特殊关系123