单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识小学数学三年级上册教师：何湾 复习(口答)①在下面的(　)里填上适当的长度单位

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识千米的 复习(口答)①做一做：在下面的(　)里填上适当的长度单位1单人书桌的长度是60(　　)2深圳国贸大厦的高度是160(　　)3有一项田径比赛是200(　　)跑②填空：2米(　　)分米　60厘米(　　)分米300厘米(　　)米厘米米米20635千米15千米成人每小时可行5千米

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识执教者 景山小学 裘佰苏 运动场的跑道通常一圈是400米两圈( )米( )是1000米8002圈半火箭每秒飞行速度大约是：5千米飞机每小时的飞行路程大约是： 1200千米汽车每小

千米的认识说课稿北碚区人民路小学 王凤各位各位老师：大家好我今天说课的内容是《千米的认识》我准备从以下这八个方面展开说课首先是教材简析一教材简析《千米的认识》是西师版数学教材二年级下册四单元测量长度的第一课时的教学内容属于小学数学空间与图形这一领域千米是比较大的长度单位教材共安排了两个例题例1主要是通过主题情景图和例题中创设的活动情景引出学生对1千米的初步感知例2通过创设实践活动的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识千米的 复习(口答)①做一做：在下面的(　)里填上适当的长度单位1单人书桌的长度是60(　　)2深圳国贸大厦的高度是160(　　)3有一项田径比赛是200(　　)跑②填空：2米(　　)分米　60厘米(　　)分米300厘米(　　)米厘米米米20635千米15千米成人每小时可行5千米

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级到叶镇还有 21 千米到灵山还有 23 千米 3千米(也叫公里)是比米大的长度单位你知道 1 千米(公里)有多长吗千米的认识运动场的跑道通常 1 圈是 400 米 2 圈半正好是 1 千米1 千米(公里) = 1 000 米到操场上量出 100 米的距离走一走看看有多长10 个 100 米就是 1 千米 4 和老

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识教学目标：1认识千米建立1千米的长度概念知道1千米等于1000米2进一步培养学生的估测意识和实践能力教学重点难点：建立1千米的长度概念会用千米表示实际长度 复习(口答)①做一做：在下面的(　)里填上适当的长度单位1双人书桌的长度是120(　　)2旗杆的高度是300(　　)3有一项田径比赛是20

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识 复习(口答)①做一做：在下面的(　)里填上适当的长度单位②填空：2米(　　)分米　60厘米(　　)分米300厘米(　　)米20631.一把米尺的长是1 ( )2.一把米尺的长是10( )3. 一把米尺的长是100( )4.教室的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识请同学们用手比划一下1毫米1分米1米的长度测量铅笔的长度用什么单位比较合适测量身高呢 你知道1千米是多少吗什么时候用千米做长度单位呢为了方便记录比较长的路程我们通常用千米(公里)表示是一个比米大的长度单位千米的认识1千米(公里)=1000米千米是比米大的长度单位运动场的跑道通常一圈是400米几圈是1千米 千米与米的换

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识回顾反思自主练习你问我说情境导入 一情境导入根据这些信息你能提出什么问题金箍棒长１千米飞机高度是２千米热气球高度是1000米从图中你能找到哪些数学信息我能把金箍棒变成1千米长我现在的高度是2千米我现在的高度是1000米一情境导入1千米有多长2千米是多少米长约1米多少个小朋友手拉手的总长度大约是1千米二你问我说1千米有

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识1米=( )分米1分米=( )厘米1厘米=( )毫米1米=( )厘米=( )毫米1010101001000①做一做：在下面的(　)里填上适当的长度单位1双人书桌的长度是120(　　)2旗杆的高度是20(　　)3有一项田径比赛是200(　　)跑②填空：2米(　　)分米　

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 千米 的认识教学目标1认识千米初步建立1千米的长度概念知道1千米等于1000米2会进行长度单位间的换算及简单的计算3进一步培养学生的估测意识和实践能力4经历千米长度观念的形成过程体验观察比较的思想方法 千米的认识类似图中的情境你见过吗说一说图中主要说了些什么到叶镇还有21千米到灵山还有23千米千米的认识　　到叶镇21千

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识测量绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy一复习旧知下列测量活动用什么长度单位合适(1)测量牙刷的长度(2)测量数学书的厚度(3)测量课桌的高度(4)测量教室的宽(5)测量我们学校到漯河的路程 厘米毫米分米米千米千米的认识计量比较长的路程通常

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识测量一温故知新1我们学过了哪些长度单位按从小到大的顺序说一说你能用手比划出来吗2测量下列物体的长度用什么单位合适硬币的厚度 铅笔的长度课桌的高度 教室的长思考：测量豫灵到灵宝的路程可以选用我们学习过的哪个单位呢计量比较长的路程通常用千米(km)作单位千米也叫公里你知道1千米有多长吗二探

更多请号：梅语文梅更多请号：梅语文梅 第3单元 测 量第3课时 千米的认识【教学目标】1使学生在已经认识了米分米厘米及毫米的基础上学习长度单位千米知道千米在实际生活中的应用初步建立1千米(公里)的长度观念知道1千米(公里)等于1000米2掌握千米和米的换算方法3通过教学培养学生的观察想象能力和合理推理的能力以及实际测量和估测能力4渗透教学知识来

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识回顾反思自主练习你问我说情境导入 一情境导入根据这些信息你能提出什么问题金箍棒长１千米飞机高度是２千米热气球高度是1000米从图中你能找到哪些数学信息我能把金箍棒变成1千米长我现在的高度是2千米我现在的高度是1000米一情境导入1千米有多长2千米是多少米长约1米多少个小朋友手拉手的总长度大约是1千米二你问我说1千米有

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识千米的 复习(口答)①做一做：在下面的(　)里填上适当的长度单位1单人书桌的长度是60(　　)2深圳国贸大厦的高度是160(　　)3有一项田径比赛是200(　　)跑②填空：2米(　　)分米　60厘米(　　)分米300厘米(　　)米厘米米米20635千米15千米成人每小时可行5千米

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识(二)口算： 3×( )÷2=12 25( )÷4=322700÷30=900－90=28－28÷4= ( )－100÷10=590810218281524710 复习(口答)①做一做：在下面

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级千米的认识三年级数学

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题：_______千米的认识三