诚信主题班会教案七(3)班主题：诚信形式：小品表演朗诵自由讨论相结合的综合活动方式活动时间：2007年4月活动地点：七(3)班教室目的和任务： 使学生明礼诚信做一个诚实守信的人懂得恪守诚信的重要性树立真正的成功观自觉养成恪守诚信的为人准则向成功迈进2. 锻炼学生组织活动的筹划能力展示学生的表演才艺实施步骤：一 引出主题主持人：每个人的心中都有一份期盼期盼自己获得成功让我们一起来谈谈自己

《小熊住山洞》德育渗透教案黎茵教材分析：《小熊住山洞》是一个意在表现人与自然和谐相处的动人童话故事课文用流畅简洁的笔触把我们带进了美丽的大森林通过小熊一家始终舍不得砍树造房子的行为表达了人类的环保意识最后以动物献鲜花来赞扬小熊一家的行为之美潜移默化地使儿童懂得爱护树木保护环境是一种美德课文语言文字优美以孩子们喜闻乐见的连环画形式出现易于激发儿童的朗读和学习兴趣设计理念：以学生为主体提高人文素

《多一些宽容》教案武进牛塘中学 王强教学目标：1能说出文章的中心论点并知道怎么样才能做到宽容2能品析文章结构及论证语言3学会宽容待人能够运用所学到的知识劝说他人教学内容及步骤一 导入看故事新闻谈发现体会出示祁黄羊举贤不避仇将相和之负荆请罪的flash故事短片和下面的标题新闻新浪网标题新闻:不满母亲牢骚话 一男子竟然打落母亲两颗牙男子拒交两角存车费 抡钢锁将看车人打成

1请结合自己的教育教学工作设计一份班会活动方案或学科渗透德育的教案教案设计主题：走近父母感悟亲情 班级：初二9班 教师：张诗琳一 设计理念：我在与家长的聊天中发现班上大部分家长与孩子之间都缺乏沟通甚至有少部分是水火不容的隔三差五总有家长打来希望我能在与他孩子沟通中了解到他孩子的想法甚至是对父母的看法其实随着青春期的到来初二的学生自我意识独立意识越来越

2010年第二学期旺岗小学德育渗透教案从兴趣入手引导自主探究——《圆锥的体积》教学设计设计理念：《数学课程标准新》明确指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式根据这一理念本节课利用多媒体创设教学情境充分激发学生学习的兴趣和欲望让学生在合作学习和实验操作中自觉探究圆锥体积公式的推导过程在学习的过程中学生的知识得到掌握自学合作实践等能力也

大班德育教案：小白兔生病了活动目标：1.能根据已有的生活经验大胆合理地进行想像和讲述2.知道朋友之间要相互关心帮助3.树立一种正确对待病痛的健康心理活动准备：1.知识经验准备：幼儿已认识过信了解信的基本格式2.材料准备：图夹文写的信活动过程：1谈话导入鼓励幼儿帮助小兔想办法师：有一只小兔生病了只能整天躲在床上它想：要是好朋友小猫能来看看我那该有多好啊可是小猫家离得挺远的怎样才能让它知道自己生

德育研讨课教案之《弟子规》入则孝前六句 江西省南康市第五小学 邱凯兰教学内容：《弟子规》入则孝前六句教学目标：1背诵《弟子规——入则孝》体会古文韵味初步理解这些经典话语的大意2感受古人的孝敬时刻以这些经典话语来规范自己的行为学会孝顺父母试着为父母做力所能及的事3让学生懂得要感恩父母如何做一个孝顺的孩子教学重点：体会父母为家庭所付出的艰辛引导学生孝敬父母在家为父母分担家务在校尊敬老师好好学

2011-2012学年第一学期德育渗透教案高二英语科组 汪洪峰Unit 17 Lesson 3 My Favoriteedy ---Laughter is Going on Objectives:To know basic knowledge of reading aloud.To know how to pause while reading.ⅠL