物理化学物理化学概论一 物理化学课程的基本内容二 物理化学的研究方法三 物理化学的量与单位化学是研究物质的组成结构性质分子间的相互作用及其原子或原子团重新组合的规律性等方面的一门学科物理化学是根据物理现象和化学现象之间相互联系来研究物质变化规律的一门学科(物理化学也叫理论化学研究的是化学运动的内在规律)物理化学是应用物理学的原理和方法研究化学变化普遍规律的科学物理学研究的是宇宙
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级上一内容下一内容回主目录返回 物理化学电子教案—第十章2022420 第十章电解与极化作用§10.1 分解电压§10.2 极化作用§10.3 电解时电极上的竞争反应§10.4 金属的电化学腐蚀与防腐§10.5 化学电源2022420§10.1 分解电压 三.实际分解电压一.分解电压的测定二.理论分
附件1:《物理化学》课程参考书序号作 者书 名出版地出版社出版年1印永嘉等物理化学简明教程(第四版)北京:高等教育出版社20072刘俊吉等物理化学(第五版)上册北京:高等教育出版社20093刘俊吉等物理化学(第五版)下册北京:高等教育出版社20094胡英等物理化学(第五版)上册北京:高等教育出版社19995胡英等物理化学(第五版)下册北京:高等教育出版社19996韩德刚等物理化
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式绪论 Introduction 化学现象与物理现象的联系一什么是物理化学化学反应
六年级科学下册《物质发生了什么变化》教案设计张掖市甘州区北街小学 周凤华教学内容:《物质发生了什么变化》是教科版小学科学六年级下册第二单元《物质的变化》的第二课本课内容分为混合沙和豆子观察白糖的变化两部分教学目标科学概念:● 物质的变化可以划分为物理变化和化学变化两类它们的区别在于是否产生了新的物质● 一些物质在变化过程中既发生物理变化又发生化学变化过程与方法● 学习用筛网分离混合物用
张存浩同志事迹介绍张存浩山东无棣人1928出生于天津我国著名物理化学家我国高能化学激光的奠基人和开拓者分子反应动力学的创始人之一1980年当选为中国科学院学部委员(院士)1992年当选为发展中国家科学院(TWAS)院士2007年当选为英国皇家化学会会士1947年获中央大学化学工程学士学位1950年获美国密西根大学化学工程硕士学位1998年获香港中文大学荣誉理学博士学位20世纪50年代与合
温州大学《物理化学》课程教学大纲课程名称:物理化学学分总学时:590面向专业:应用化学 面向年级:2005级制 订 者:物理化学研究所 修订日期:2006年12月一课程简介(1)课程性质物理化学是运用物理的理论和实验方法来研究化学运动普遍规律的一门科学属于化学学科下面的二级学科它不仅是化学类专业的四大化学基础课程之一的理论课而且也是化工材料生物环境等学科的一门专业基础课
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.l物理化学 发布日期:2010-9-3 15:38:53 新闻来自:本站本课程是化学化工材料环境生物等类专业的主要专业基础课课程教学所要达到的目的是:研究化学变化相变化及其有关的物理变化的基本原理主要是平衡的规律和变化速率的规律物理化学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 物理化学核心教程电子教案第1章 气体第1章 气体1.1 低压气体的经验定律1.2 理想气体及其状态方程1.3 理想气体混合物1.4 真实气体的液化 1.5 真实气体的状态方程 1.1 低压气体的经验定律1. Boyle 定律2. Charles-Gay-Lussac 定律3. Avogadro
《物理化学(含实验)》考试大纲适用于报考上海交通大学化学类专业硕士研究生入学考试本《物理化学(含实验)》课程的主要内容包括化学热力学化学动力学电化学界面化学与胶体化学和物理化学实验要求考生熟练掌握物理化学的基本概念基本原理及计算方法具有综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力掌握基本实验原理和技能数据处理和误差分析 主要参考书 《物理化学》(第五版)傅献彩沈文霞姚天扬等编高等教育出版社2
2009 年招收硕士研究生入学考试试题考试科目: 物理化学适用专业: 化学一级学科 一 单项选择题 (48分每小题2分共 24题请将答案填在答卷纸 )1.说法不符合热力学第一定律的是(A)孤立体系中能量总能不变(B)等温过程中体系热力学能不变 (C)绝热过程中体系所做的功等于其热力学能的减少 (D)体系在过程中热力学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辽宁石油化工大学物理化学教研室结构化学2单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级结构化学2辽宁石油化工大学物理化学教研室Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelF
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 物理化学电子教案 第九章 界面和胶体化学第九章 界面和胶体化学§9.1 界面现象和界面自由能§9.2 溶液的表(界)面吸附§9.3 固体表面吸附§9.4 气-固相表面催化反应§9.9 溶胶的稳定性的DLVO理论与聚沉§9.5 胶体性质和结构§9.6 溶胶的动力学性质§9.7 溶胶的光学性质§9.8 溶
物理化学一 基本要求 1.掌握热力学研究方法的特点理解热力学基本原理并运用热学基本原理和方法处理溶液相平衡化学平衡电化学和表面物理化学等方面的一些基本问题2.理解化学现象与电现象的联系及与热力学的关系掌握可逆电池热力学的基本原理和不可逆电极过程的一些情况3.理解动力学方法的特点掌握宏观化学动力学的基本内容浓度温度等因素对化学反应速率的影响掌握链反应光化学反应和酶催化反应我院研究生培养所涉及的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课题3无色无味的气体实验6-3现象:低处的蜡烛先熄灭高处的蜡烛后熄灭结论:(1)二氧化碳密度比空气的密度大(2)二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧演示实验6-4现象:塑料瓶变瘪分析:二氧化碳溶于水瓶内压强变小结论:二氧化碳能溶于水一二氧化碳的物理性质 ⒈无色无味的气体加压降温加压降温CO2(气体)CO2 (无色液体)CO2
《无机材料物理化学》课程考试大纲?课程性质学时:专业基础课学位课 64 适用专业:无机材料专业及电子信息材料方向?一考试的目和性质无机材料物理化学课程是无机材料专业及电子信息材料方向的重要专业课学习基础是:已经学习了大学物理无机化学物理化学设置本课程的目的是让学生熟悉和掌握无机材料物理化学的基本概念和基本理论为无机材料及电子信息材料的研究和生产奠定良好的基础二考试的内容和范围
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelAu纳米粒子表面附近偶氮苯分子的吸收光谱孙进丁宗玲喻远琴李广 安徽大学物理与材料科学学院合肥230601 半径 R = 5 nm的金纳米球附近场强分布的二维图 物理化学学报201
《无机非金属材料物理化学》考研复习大纲参考书目: 《无机材料科学基础》(硅酸盐物理化学)重排版陆佩文主编武汉工业大学出版社1996第一版2009年重印第一章 结晶学基础1-1晶体的基本概念与性质1-2晶体的宏观对称性1-3晶体的对称分类1-4晶体定向和结晶符号1-6晶体结构的基本特征1-7晶体化学基本原理 掌握:基本概念晶体的对称要素对称类型晶体结构的基本特征配位法则(鲍林规则)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级汽化AND液化一.汽化 液化1.定义:物质由液态变成气态的过程称为汽化 物质由气态变为液态的过程称为液化2.例举实例3.汽化的两种方式:蒸发 和 沸腾二.蒸发1.定义:在液体表面进行的汽化现象2.影响蒸发快慢的因素(1)液体的表面积越大蒸发越快(2)液体的温度越高蒸发越快(3)液体的表面的空气
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2009-4-14 物理化学电子教案—第三章气态溶液 固态溶液液态溶液非电解质溶液正规溶液 化学势2009-4-14 第三章 化学势3.1 偏摩尔量3.3 气体物质的化学势3.4 理想溶液中物质的化学势 3.6 不挥发性溶质稀溶液的依数性3.2 化学势3.5 稀溶液中物质的化学势 3.7