2012年度中小学(幼儿园)教师职称晋升(专业知识)考试合格分数线学 科分数线职位代码小学(幼儿园)高级语文90101小学(幼儿园)高级数学60102小学(幼儿园)高级英语65103小学(幼儿园)高级音乐小学(幼儿园)高级体育85105小学(幼儿园)高级美术85106小学(幼儿园)高级信息技术60107小学高级品德与生活(社会)75108小学(幼儿园)高级科学70109小学(幼儿园)高级综

2012年教师职称晋升理论知识考试复习一教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有：不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯1632年的

教师职称晋升理论知识考试复习一教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的学记是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的论演况家的教育早约三百年其中的主要思想有：不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯1632年的大教学论是近代第一

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教师职称晋升理论知识考试模拟试卷(3套)一选择题1．在西方教育史上被认为史现代教育代言人的是(赫尔巴特卢梭洛克杜威)2．人力资本理论说明了(教育对经济发展的促进作用经济发展水平对教育的制约作用政治对教育的制约作用教育对科学技术的促进作用)3．人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(顺序性阶段性不平衡性差异性)4．理想和未来是人生哪个阶段的重要特征(童年期少年期青年期成年期)5．马克思指出

教师职称晋升理论知识考试模拟试卷(3套)附答案一选择题1．在西方教育史上被认为史现代教育代言人的是(赫尔巴特卢梭洛克杜威)2．人力资本理论说明了(教育对经济发展的促进作用经济发展水平对教育的制约作用政治对教育的制约作用教育对科学技术的促进作用)3．人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有(顺序性阶段性不平衡性差异性)4．理想和未来是人生哪个阶段的重要特征(童年期少年期青年期成年期)5．马克

教育教学案例分析——解析一节晨会课周一早方老师早早来到学校忽见讲台上放了两盒精致的生日蛋糕心情为之一振盒子用红丝带细心地捆扎着上面还附了刀叉等看来这是位细心的家长不知是哪位同学周日过生日了待老师问明得知是班上一位品学兼优的学生昨日过十岁生日了解这一情况她立即用愉快的口吻祝他生日快乐并把这份迟到的祝福送给他接下来我们以为方老师会将蛋糕拎到办公室让我们自行瓜分因为按照我们以往的经验这两盒蛋糕多数

中小学教师水平能力测试复习一填空题 1全面实施素质教育要突出抓好四个方面的问题和关键环节：一是积极积推进课程改革二是改进和加强德育三是要改革评价制度四是建设高素质的教师队伍 2新课程的三维目标是：知识与技能过程与方法情感态度与价值观 3新课程整体设计九年一贯的义务教育课程小学阶段以综合课程为主初中阶段设置分科

2009年十堰市中小学教师职称晋升水平能力测试题及答案 注意事项：1本试题分试题卷和答题卷所有答案必须写在答题卷上交卷时只交答题卷 2l至50题为客观题请把你所选择的正确选项的英语字母填在答题卷上的对应题号下写在试题卷上无效5l至54题为主观题请把答案直接写在答题卷指定的位置 3答题前请把准考证号考场号学校等相关信息写在答题卷的密封线内指定的位置 4卷面100分时限120分钟开卷独立答题