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    19.2.2 菱 形5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.菱形和矩形一定都具有的性质是( )A.对角线相等 B.对角线互相平分C.对角线互相垂直 D.每条对角线平分一组对角答案:B2.下列条件能判定四边形是菱形的是( )A.对角线相等的四边形B.对角线互相垂直的四边形C.对角线互相垂直平分的四边形D.对角线

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:5页 大小:191KB 发布:
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    第二章 一元一次方程2.1 从算式到方程2.1.1 一元一次方程5分钟训练 (预习类训练可用于课前)1.下列方程的解不是x=的是( )A.2x=1 B.-2x2=3 C.x=1-x D. (x-1)=-思路解析:把x=代入方程-2x2=3不能使该方程的左边等于右边.所以应选B.答案:B2.要使代数式2x1和x5的值相等则x的值可以为( )A.2 B

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:3页 大小:274KB 发布:
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    Unit 1 Will people have robots温故知新(课前预习类训练)●Word recycling and grammar reviewing(旧词循环和语法复习)Ⅰ. Fill in the blank with the right verb form. (用所给动词的正确形式填空)1. Jenny often __________(play) the piano in

    日期:2022-04-11 格式:.docx 页数:29页 大小:56KB 发布:
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    . 精品试卷·第  PAGE 2 页 (共  NUMPAGES 2 页) Unit 2 I think that mooncakes are delicious同步课时训练第4课时一根据句意及首字母提示完成单词1.My uncle left for Shanghai on b_____.2. Jim is sad because his pet dog is d___

    日期:2022-03-18 格式:.docx 页数:2页 大小:31.5KB 发布:
  • 新人教数学_8年级上:同步测控优化训练(15.5_因式分解).doc

    15.5 因式分解5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.下列从左到右的变形是因式分解的是( )A.(ab)(a-b)=a2-b2 B.a2-6a5=a(a-6)5C.x2-y22x1=(xy)(x-y)2x1 D.(x-y)2-2(x-y)1=(x-y-1)2思路解析:因式分解指多项式的恒等变形左边是多项式右边是几个整式的积的形式.答案:D2.下列多项式

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:3页 大小:133KB 发布:
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    5.3.4 频率与概率必备知识基础练进阶训练第一层知识点一对概率的理解1.下列说法正确的是(  )A.由生物学知道生男生女的概率约为0.5一对夫妇先后生两个小孩则一定为一男一女B.一次摸奖活动中中奖概率为0.2则摸5张票一定有一张中奖C.10张票中有1 张奖票10人去摸谁先摸则谁摸到奖票的可能性大D.10张票中有1 张奖票10人去摸无论谁先摸摸到奖票的概率都是0.12.某工厂生产的产品合格率是99

    日期:2022-03-17 格式:.docx 页数:1页 大小:133KB 发布:
  • 新人教数学_9年级上:同步测控优化训练(21.3_二次根式的加减).doc

    21.3 二次根式的加减5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.把下列二次根式化为最简二次根式:(1)(2).解:(1)==4.(2)==5x.2.如何进行二次根式加减运算思路分析:根据二次根式加减运算法则进行回答.解:二次根式加减运算时可以先将二次根式化成最简二次根式再将被开方数相同的二次根式进行合并.3.计算:-.解:=2-3=(2-3) =-.4.计算:(-1).思路分析:根据整式乘法法则进

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:3页 大小:388.5KB 发布:
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    . 精品试卷·第  PAGE 2 页 (共  NUMPAGES 2 页)Unit 2 I think that mooncakes are delicious同步课时训练第1课时一从方框中选择合适的词填空what what a what an how1. _____ happy I am2. _____ sad child he is3. _____ hot wate

    日期:2022-03-18 格式:.docx 页数:2页 大小:34.5KB 发布:
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    第二十九章 投影与视图29.1 投影5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.下列说法正确的是( )A.物体的正投影不改变物体的形状和大小B.一个人的影子都是平行投影形成的C.当物体的某个面平行于投影面时该面的正投影不改变它的形状和大小D.有光就有影子解析:物体正投影的形状大小与它相对于投影面的位置有关所以A错人的影子在电灯下形成的是中心投影所以B错根据正投影的相关性质可知C正确有光但没有挡

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:5页 大小:573KB 发布:
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    20.1.2 中位数和众数5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.若数据2x48的平均数是4则这组数据的中位数和众数是( )A.3和2 B.2和3 C.2和2 D.2和4[来源:Zxxk]答案:A2.(2010深圳模拟6)班主任为了解学生星期六日在家的学习情况家访了班内的六位学生了解到他们在家的学习时间如下表所示.

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:5页 大小:3.24MB 发布:
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    2.3 从买布问题说起——一元一次方程的讨论(2)5分钟训练 (预习类训练可用于课前)1.一个饲养场里的鸡的只数与猪的头数之和是70鸡猪的腿数之和是196设鸡有x只依题意可列方程( )A.2x4(70-x)=196 B.2x4×70=196C.4x2(70-x)=196 D.4x2×70=196思路解析:每只鸡有2条腿

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:4页 大小:162.5KB 发布:
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    . 精品试卷·第  PAGE 2 页 (共  NUMPAGES 2 页)Unit 2 I think that mooncakes are delicious同步课时训练答案第一课时一1. How 2. What 3. What 4. How 5.What a二1. that 2.ifwhether 3. ifwhether 4. that 5. that 版权所

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    .gkstk绝密★启用前人教版选修6 Unit 5 The power of nature 课时2 Learning about Language一完成句子1.不管情况如何我都会相信你所说的________ ________ ________ ________ I will believe what you said.(however)2.买票之后我们走进了戏院________ __

    日期:2022-03-19 格式:.docx 页数:1页 大小:60KB 发布:
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    16.2.3 整数指数幂5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.下列计算正确的是( )A.(-2)0=-1 B.-23=-8 C.-2-(-3)=-5 D.3-2=-9解析:A:任何一个非零数的零次幂都等于1故A错C:-2-(-3)=-23=1故C错D:3-2=故D错.答案:B2.填空:(1)a·a5=_________

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:3页 大小:163KB 发布:
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    .gkstk绝密★启用前人教版·选修6 Unit 1 Art 2. Learning about Language一单词拼写根据首字母或者汉语提示写出下列单词的正确形式1. He is a person who is always unhappy with a d________ heart.2. These sorrows are more than f________ and b

    日期:2022-03-19 格式:.docx 页数:1页 大小:531KB 发布:
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    13.2 三角形全等的条件(一)5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.图13-2-1中两个三角形的关系是( )[来源:学.科.网]图13-2-1A.不全等 B.它们的周长不相等C.全等 D.不确定思路解析:根据三角形内角和等于180°得180°-140°-20°=20°两

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:5页 大小:243KB 发布:
  • 新人教数学_7年级下:同步测控优化训练(5.2平行线).doc

    5.2 平行线5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.如图5-2-1能与角α构成同位角的有( )图5-2-1A.4个 B.3个 C.2个 D.1个答案:B2.同一平面内直线l与两条平行线ab的位置关系是( )A.l与ab都平行 B.l可能与a平行与

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:5页 大小:660KB 发布:
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    . 精品试卷·第  PAGE 2 页 (共  NUMPAGES 2 页)Unit 2 I think that mooncakes are delicious同步课时训练答案第一课时一1. How 2. What 3. What 4. How 5.What a二1. that 2.ifwhether 3. ifwhether 4. that 5. that 版权所

    日期:2022-03-18 格式:.docx 页数:1页 大小:26KB 发布:
  • 新人教数学_9年级下:同步测控优化训练(26.1二次函数(一)).doc

    第二十六章 二次函数26.1 二次函数(一)5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.(湖北武汉模拟)下列函数是二次函数的是( )A.y=8x21 B.y=8x1 C.y= D.y=1解析:在判断是否是二次函数的问题中应紧紧抓住三个要素:(1)含两个变量符合函数的对应关系(2)是整式(3)某个变量次数最高为2.D项的右边代数式

    日期:2023-05-15 格式:.docx 页数:3页 大小:175.5KB 发布:
  • 新人教数学_9年级上:同步测控优化训练(22.1_一元二次方程).doc

    第二十二章 一元二次方程22.1 一元二次方程5分钟训练(预习类训练可用于课前)1.关于x的方程(k-2)x∣k∣-3=0是一元二次方程则k的值为( )A.±2 B.2 C.-2 D.-1思路解析:一元二次方程要求未知数最高次等于2系数不为0所以k=2且k-2≠0.解得k=-2.答案:C2.绿苑小区住宅设计准备

    日期:2022-04-06 格式:.docx 页数:3页 大小:111KB 发布:

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