§1.4生活中的优化问题举例(2课时)一教学目标：知识与技能：使利润最大用料最省效率最高等优化问题体会导数在解决实际问题中的作用提高将实际问题转化为数学问题的能力过程与方法：多让学生举命题的例子培养他们的辨析能力以及培养他们的分析问题和解决问题的能力情感态度与价值观：通过学生的参与激发学生学习数学的兴趣 二教学重点与难点：教学重点：利用导数解决生活中的一些优化问题．教学难点：利用导数解决生活

西北工业大学第一届寝室文化节活动策 划 书主办：航空学院分团委学生会 承办：航空学院学生会生活部活动目的丰富校园文化活动创造美好生活空间进一步美化和优化我院学生的生活环境增强同学之间的交流与友谊营造良好安全的寝室文化氛围增强寝室凝聚力发挥各寝室特长和团结友爱互帮互助的精神提供同学们更多发挥创造自己的空间3 安全美好的生活环境可带给同

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.4 生活中的优化问题举例(一)例1:海报版面尺寸的设计 学校或班级举行活动通常需要张贴海报进行宣传．现让你设计一张如图所示的竖向张贴的海报要求版心面积为 上下两边各空2dm．左右两边各空1dm.如何设计海报的尺寸才能使四

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.4 生活中的优化问题举例 生活中经常遇到求利润最大用料最省效率最高等问题这些问题通常称为优化问题通过前面的学习知道导数是求函数最大(小)值的有力工具本节我们运用导数解决一些生活中的优化问题问题1:海报版面尺寸的设计 学校或班级举行活动通常需要张贴海报进行宣传现让你设计一张如图所示的竖向张贴的海报要求版心面