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    日期:2022-04-20 格式:.docx 页数:7页 大小:189KB 发布:
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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 教师与学生 第一节 教 师第二节 学 生第三节 师生关系 第一节 教 师一教师的作用1教师是传授人类文明的艺术家2教师是人类灵魂的工程师 3教师是帮助学生打开知识大门的钥匙 加拿大学者珀金: 教师没有备课就意味着锁了门 教师如果不了解新教的学

    日期:2022-04-18 格式:.pptx 页数:24页 大小:373.5KB 发布:
  • 09_教师口语_试卷含答案.doc

    一填空 (每空2分共20分)1.教师口语是研究 教师口语运用规律 的一门应用语言学科是在理论指导下培养学生在教育教学等到工作中 口语运用能力 的实践性很强的课程2.声调指 音节的高低升降变化 其变化主要决定于 调值 3. 幼儿教师口语与其它类型的教师口语基本相同中在语言的规范性逻辑性启发性激励性的基础上还具有 形象性 生活化 结构简化等三个特点4.在对幼儿进行教育

    日期:2022-04-21 格式:.docx 页数:2页 大小:28KB 发布:
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    国家一级重点学科名单(2007年批准) 点击学科名称查看开设院校国家重点学科:天文学地理学及生物学等:.sina 2007年12月04日 15:39?? 教育部学科名称学校名称天文学南京大学地理学北京大学北京师范大学华东师范大学大气科学北京大学海洋科学厦门大学中国海洋大学地球物理学中国科学技术大学地质学南京大学中国地质大学西北大学生物学北京大学北京协和医学院—

    日期:2023-12-15 格式:.docx 页数:3页 大小:22.71KB 发布:
  • 教师招聘复习资料.doc

    教师招聘考试 之 教育学心理学 新课程知识复习一教育学1教育学是研究教育现象揭示教育规律的一门科学2我国春秋木年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专著比古罗马昆体良的《论演况家的教育》早约三百年其中的主要思想有:不揠苗助长不陵节而施(体现了循序渐进的教学原则)道而弗牵强而弗抑开而弗达(反映了启发性教学原则)教学相长(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律)3捷克夸美纽斯16

    日期:2022-04-12 格式:.docx 页数:6页 大小:631.5KB 发布:
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