心得体会通过听课我感受到要上好一堂课必须要做好这么几点：一必须要有一定的教学经验和教学方法教师的工作对象不同于一般的工作他们的工作对象是一些有思想有生命的孩子中的突发事件需要老师有一种冷静的头脑和处事不惊的态度一定的教学经验和教学方法是必须的还要具备扎实的教学基本功调空的能力要强这样才能更好地把握事态的发展更好地完成教学任务二必须要有对教材的充分理解对教材进行深入细致的钻研与分析

《一去二三里》说课稿 我说课的内容是九义人教版课标教材一年级上册识字教学的第一篇课文《一去二三里》这是一首古代童谣它向我们展示了一幅宁静而幽远的乡村美景这首童谣排列整齐朗朗上口充满儿童情趣具有韵律美是进行朗读训练的好项目培养儿童通过朗读感受童谣中所表现的优美景色我今天上的是第一课时分教材理解学生分析教学目标教学程序四部分向老师们汇报 (一)教材理解　　

第一次作业广西桂东机电工程学校　李剑锋一在备课时应当注意哪些关键因素答：1备学生――考虑学生的年龄特征熟悉学生身心发展特点其次要了解班级情况如专业班风等再次要了解每一个学生掌握他们的思想状况知识基础学习态度和学习习惯兴趣等2备教材――深刻理解课标吃透教材内容熟练掌握教科书的内容包括教科书的编写意图组织结构重点章节等把握好每一节课的重点与难点传授知识的时候才能根据学生的特点深浅得当教师搞好教学

《角的初步认识》教学反思教学设计体现了一位教师对教材的理解程度没有很好的吃透教材分析好目标重难点是不可能设计好一份教学设计的而我这节课的教学设计就没有很好地分析学生的思维的发展突破难点不够深入所以在写教学设计前还是要很好的理解教材首先要做好单元教学设计及单元教学目标然后备课时注意这节课前后知识的联系并设计好本节课的目标重点难点还要考虑到自己的学生的具体学习情况在今后的教学中我要不断采取多样化

人教版五下《自己的花是让别人看的》第一课时教学设计瓯海区实验小学 陈淑教材理解 本文是人教版教材五下第八组课文的首篇这组课文的单元主题是让学生了解不同地域的民族风情特点同时揣摩是怎样写出景色风情的特点并注意积累课文中的优美语言本文是我国著名语言学家教育家和社会活动家北京大学教授季羡林先生写的他的文风朴实自然像拉家常一样娓娓道来它不同于一般写景物风情类的文章不是纯粹描写景物而是

25自己的花是让别人看的(人教版实验教材五年级下册第八组第２５课) 杨小飞教材理解：课文是季羡林再返德国的哥廷根看到德国家家户户仍都把花养在邻街窗户外让别人看这与他年青时在德国读书时看到的一样虽然德国发生了很大的变化但这美丽依旧没有改变由此他体会到我为人人人人为我的崇高境界课文语言优美字里行间蕴含着丰富的人生哲理不仅能帮助学生积累

一教材理解课文讲述了盲童安静在春暖花开的花丛中拢蝴蝶又放蝴蝶的故事课文篇幅虽小但语言简洁意境隽美所蕴含的道理非常深刻教学的重点是深入体会一些关键语句的含义教学难点是感悟揭示的深刻道理二教学目标1认识7个生字会写9个生字正确读写曲线弧线权力盲童划过飞翔张望扑腾浓郁流畅缤纷悄然花繁叶茂多姿多彩清香袅袅磕磕绊绊等词语2正确流利有感情地朗读课文理解含义深刻的句子3引导学生体会安静对生活的热爱三教

《父亲的菜园》教学设计　　　【教材理解】　　这是一篇略读课文写了父亲通过艰辛的努力在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟出了一处菜园赞扬了父亲执著勤劳的品质课文按事情发展顺序生动细致地描写了父亲的言行字里行间流露着对父亲的敬佩和感激之情　 【教学目标】　　１认识婴毅筐怖肿榨憋诱８个生字通过看图认识箢箕铁锨豌豆莴笋这四个学生感到困难的词语　　２有感情地朗读课文感受父亲的执著和勤劳　　３通过小组合作学习的

如何做好政治中考的复习工作政治中考实施开卷考试以来改变了以往死记硬背的状况但也面临诸多情况如怎样去复习为什么考分老是上不去重要的一点是：教师应该确实认识到开卷着重考查学生分析问题理解问题解决问题的能力提高学生对教材内容的理解和掌握针对我校初中毕业生的学习情况我是这样开展中考政治复习工作的：重视基础突出难点中考的政治试题针对学生的基础知识基本技能来考核的主要工作是回归教材熟悉教材目的是吃透教材