单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.2 坐标方法的简单应用(第2课时) 本课在相交线与平行线一章探讨平移基本性质的基础上进一步探讨点或图形的平移引起的点与图形顶点坐标的变化规律从坐标的角度进一步认识平移为后续学习利用平移探索几何性质以及综合运用平移旋转轴对称相似等进行图案设计等打下基础．课件说明学习目标：掌握点或图形的平移引起点的坐标的变化规律．

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.2 坐标方法的简单应用(第1课时) 本课从学生会用有序数对确定物体的位置以及已有的平面直角坐标系知识出发首先学习建立适当的平面直角坐标系用坐标表示地理位置其次在平面上能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置．课件说明学习目标：根据实际问题情境能建立适当的平面直角坐标系用坐标表示一些地理位置．在平面上能用方位角和距

周口市下期七年级7.2《坐标方法的简单应用》检测题一精心选一选 (每题3分共30分)1.下列现象中属于平移现象的为( )A．方向盘的转动 B．自行车行驶时车轮的转动 C．钟摆的运动 D． 电梯的升降2.如图所示某战役缴获敌人防御工事坐标地图碎片依稀可见：一号暗堡的坐标为(42)四号暗堡的坐标为(－22)另有情报得知：指挥部坐标为(00)你认为敌军指挥部的位置大约是(

一次函数基本题型过关卷题型一点的坐标方法： x轴上的点纵坐标为0y轴上的点横坐标为0若两个点关于x轴对称则他们的横坐标相同纵坐标互为相反数若两个点关于y轴对称则它们的纵坐标相同横坐标互为相反数若两个点关于原点对称则它们的横坐标互为相反数纵坐标也互为相反数若点A(mn)在第二象限则点(m-n)在第____象限若点P(2a-12-3b)是第二象限的点则ab的范围为________________

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.czsx让心灵去旅行 ... 人生就象一场旅行不必在乎目的地在乎的是沿途的风景以及看风景的心情.czsx6.2.2用坐标表示平移.czsx体 验 回 顾1． 什么叫做平移2 ． 平移后得到的新图形与原图形有什么关系　　把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离图

7．2　坐标方法的简单应用7．2.1　用坐标表示地理位置INCLUDEPICTURE学习目标.TIF　　　　　　　　　　　　　　　　　1．掌握建立适当的坐标系描述地理位置的方法(重点)2．了解用方位和距离表示地理位置的方法．(难点)INCLUDEPICTURE教学过程.TIF一情境导入小南与朋友到小岛去寻宝他们登陆后先向东走了8km又往北走了2km遇到障碍后又往西走了3km再折向北走了

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 平面直角坐标系7.2 坐标方法的简单应用7.2.2 用坐标表示平移一回顾旧知1.什么叫平移2.图形的平移有哪些性质在平面内把一个图形沿某一方向移动一定的距离会得到一个新图形. 图形的这种移动叫做平移变换简称平移.(1)新图形与原图形形状和大小完全相同 位置不同.(2)对应点的连线平行且相等.O321-2-

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第七章 平面直角坐标系学练优七年级数学下(RJ) 教学课件7.2 坐标方法的简单应用7.2.1 用坐标表示地理位置1.掌握建立适当的直角坐标系描述物体的位置2.会结合具体情境灵活运用多种方式确定物体的位 置．(难点)学习目标

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第七章 平面直角坐标系学练优七年级数学下(RJ) 教学课件7.2 坐标方法的简单应用7.2.1 用坐标表示地理位置1.掌握建立适当的直角坐标系描述物体位置的方法2.会结合具体情境灵活运用多种方式确定物体的位 置．(难点)学习

坐标方法的简单应用学习要求能建立适当的平面直角坐标系描述物体的位置．在同一直角坐标系中感受图形变换后点的坐标的变化．(一)学习检测1．回答下面的问题． (1)如图表示赵明同学家所在社区的主要服务办公网点．点O表示赵明同学家点A表示存车处点B表示副食店．点C表示健身中心点D表示商场点E表示医院点F表示邮电局点H表示银行点L表示派出所点G表示幼儿园．请以赵明同学家为坐标原点建立平面直角坐

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级坐标方法的简单应用用坐标表示地理位置xy011(43)(2-5)(-2-4)(-32)1怎样用坐标表示各景点的地理位置讨论交流根据以下条件画一幅示意图标出学校和小刚家小强家小敏家的位置小刚家：出校门向东走150米再向北走200米小强家：出校门向西走200米再向北走350米最后向东走50米小敏家：出校门向南走100米再向东走30

周口市下期七年级7.2《坐标方法的简单应用》检测题一精心选一选 (每题3分共30分)1.下列现象中属于平移现象的为( )A．方向盘的转动 B．自行车行驶时车轮的转动 C．钟摆的运动 D． 电梯的升降2.如图所示某战役缴获敌人防御工事坐标地图碎片依稀可见：一号暗堡的坐标为(42)四号暗堡的坐标为(－22)另有情报得知：指挥部坐标为(00)你认为敌军指挥部的位置大约是(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 不管是出差办事还是出去旅游人们都愿意带上一幅地图它给人们带来了很大的方便 这是某市地图的一部分6.2 坐标方法的简单应用(第1课时)教学楼实验楼12345-4-3-2-

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7.2 坐标方法的简单应用(第1课时) 本课从学生会用有序数对确定物体的位置以及已有的平面直角坐标系知识出发首先学习建立适当的平面直角坐标系用坐标表示地理位置其次在平面上能用方位角和距离刻画两个物体的相对位置．课件说明学习目标：根据实际问题情境能建立适当的平面直角坐标系用坐标表示一些地理位置．在平面上能用方位角和距

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.2.2 用坐标表示平移?A(-23)?A1(33)xy-6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6654321-1-2-3-4?A(-23)???A1(33)A2(-73)A3(-27)?A3(-2-1)x-a yX

周口市下期七年级《坐标方法的简单应用》检测题一精心选一选 (每题3分共30分)1.下列现象中属于平移现象的为( )A．方向盘的转动 B．自行车行驶时车轮的转动 C．钟摆的运动 D． 电梯的升降2.如图所示某战役缴获敌人防御工事坐标地图碎片依稀可见：一号暗堡的坐标为(42)四号暗堡的坐标为(－22)另有情报得知：指挥部坐标为(00)你认为敌军指挥部的位置大约是(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级坐标方法的简单应用用坐标表示地理位置 根据以下条件画一幅示意图标出学校和小刚家小强家小敏家的位置 小刚家：出校门向东走150米再向北走200米 小强家：出校门向西走200米再向北走350米最后向东走50米 小敏家：出校门向南走100米再向东走300米最后向南走75米活动一:比例尺:1:1000050Xy小刚家(1502

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一次函数基本题型过关卷题型一点的坐标方法： x轴上的点纵坐标为0y轴上的点横坐标为0若两个点关于x轴对称则他们的横坐标相同纵坐标互为相反数若两个点关于y轴对称则它们的纵坐标相同横坐标互为相反数若两个点关于原点对称则它们的横坐标互为相反数纵坐标也互为相反数若点A(mn)在第二象限则点(m-n)在第____象限若点P(2a-12-3b)是第二象限的点则ab的范围为________________

扶沟县下学期七年级《 平面直角坐标系的应用》检测一．填空题(每小题3分共30分)：1. 在平面直角坐标系中把点P(-1-2)向上平移4个单位长度所得点的坐标是 ． 2. 将点A(43)向 平移 个单位长度后其坐标的变化是( 6 3 ) ． 3. 已知点A(-4-6)将点A先向右平移4个单位长度再向上平移6个单位长度得到A′则A′的坐标为________