7.2 坐标方法的简单应用7.2.1 用坐标表示地理位置INCLUDEPICTURE学习目标.TIF 1.掌握建立适当的坐标系描述地理位置的方法(重点)2.了解用方位和距离表示地理位置的方法.(难点)INCLUDEPICTURE教学过程.TIF一情境导入小南与朋友到小岛去寻宝他们登陆后先向东走了8km又往北走了2km遇到障碍后又往西走了3km再折向北走了
专业学习平台网资源3网资源 7.2 坐标方法的简单应用7.21 用坐标表示地理位置 1.掌握建立适当的坐标系描述地理位置的方法;(重点)2.了解用方位和距离表示地理位置的方法.(难点)一、情境导入小南与朋友到小岛去“寻宝”,他们登陆后先向东走了8km,又往北走了2km,遇到障碍后又往西走了3km,再折向北走了6km,往东一拐,仅走了1km就找到了宝藏.对于以上
第七章 平面直角坐标系7.2 坐标方法的简单应用教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分1.情景引入(见幻灯片3)2.探究点1新知讲授(见幻灯片4-10)7.2.1 用坐标表示地理位置学习目标:1.能用坐标准确表示地理位置2.通过观察和动手操作培养实验操作能力总结解决问题的方法和经验3.激情投入善于发现问题和提出问题感受学习数学的乐趣.重点:建立适当的直角坐标系描述物体位置.难点:
7.2 坐标方法的简单应用7.2.1 用坐标表示地理位置要点感知1 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下: (1)建立坐标系选择一个__________的参照点为__________确定x轴y轴__________ (2)根据具体问题确定__________ (3)在坐标平面内画出这些点写出各点的__________和各个地点的__________.预习练习1-
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页7.2.1 用坐标表示地理位置【学习目标】1.了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程培养解决实际问题的能力.2.通过学习如何用坐标表示地理位置发展空间观念.【学习重点与难点】1.学习重点 :通过学习如何用坐标表示地理位置2.学习难点:通过学习能够用坐标系来描述地理位置【学习过程】一自主探究(
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课题:用坐标表示地理位置【学习目标】:1.了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程培养解决实际问题的能力.2.通过学习如何用坐标表示地理位置发展空间观念.【学习重点】 :通过学习如何用坐标表示地理位置【学习难点】:通过学习能够用坐标系来描述地理位置一【自主探究】:(一)预习自我检测1.如图小方格的边长为1个单位长度(1)如果以小明家的位置(B)作为参照点那么大勇家的位置(A)是在B以东_
专业学习平台网资源6网资源 72坐标方法的简单应用721用坐标表示地理位置要点感知1利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的过程如下:(1)建立坐标系,选择一个__________的参照点为__________,确定x轴,y轴__________;(2)根据具体问题确定__________;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的__________和各个地点的_________
专业学习平台网资源2网资源 721 用坐标表示地理位置【学习目标】1.了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程;培养解决实际问题的能力.2.通过学习如何用坐标表示地理位置,发展空间观念.【学习重点与难点】1学习重点 :通过学习如何用坐标表示地理位置2学习难点:通过学习能够用坐标系来描述地理位置【学习过程】一、自主探究(一)预习自我检测1如图,小方格的边长为1个单位长度,(1)如果以
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