校外实践活动安全应急预案南郭而小学 春天是播种的季节是适合户外活动季节为了丰富学生的生活开阔学生的视野陶冶学生的情操培养学生热爱家乡热爱自然的思想感情应家长学生强烈要求学校决定于4月29日(星期五)组织全校学生开展走进春天去济南园博园的春游综合实践体验活动为了保证学生春游的顺利安全根据我校校园安全应急预案的精神结合春游实际情况特制定本预案　　一安全事故组织机构及职能：春游

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们你们喜欢春游吗 　　明天二(1)班去春游咱们今天去看看他们都准备了些什么 平均分　每份分得同样多叫平均分应该每份同样多做一做想一想还可以怎样平均分该怎么分同学们帮他们分一分　一共需要6条船把8块糖平均分给四个小朋友哪一种分法对(1)平均分给6只小猴每只小猴分( )个3(2)如果平均分给9只小猴每只小猴分( )个2

春游活动策划书一活动主题：领略自然风光加强同学们团结互助精神二活动时间： 2011年4月 日三活动人员：电力915班全体同学四活动地点：南宁良凤江五活动目的：春意盎然大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒百花盛开新叶舒展好一派风光令人陶醉之中为增强班级凝聚力体现团结友爱的团对精神让915班全体同学在新一年中体现新的活力以积极向上的面貌去学习生活我们将开往南宁良凤江一日游在走进大自然自然美好风

《小伙伴》第一课时教学设计教材分析《小伙伴》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第28课的教学内容课文以小学生比较喜欢的春游活动为题材写了春游时玛莎丢失背包后几个小伙伴对待这件事的不同态度故事从春游那天的午餐讲起当小伙伴们发现玛莎不吃午餐时都从不同方面表示了关心但哪种关心是玛莎此时最需要的呢教学中让学生通过阅读比较感悟就会懂得：要用实际行动给予别人最需要的帮助这个故事贴近学生

08第Ⅱ卷(共35分) 第四部分：书面表达(共两节35分) 第一节 情景作文(20分) 假设你是红星中学高三一班的学生李华为校刊英语园地写一篇题为Our Spring Outing的英文稿件请根据以下四幅图的先后顺序叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程 注意：词数不少于60 提示词：游乐园 amusement park 垃圾箱 bin第

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.赤眉镇中心小学2009年春游活动方案一活动宗旨1开拓学生视野增长知识亲近自然感受生活培养爱家乡爱祖国爱大自然的情感2丰富学生课外生活培养社会实践能力3感受新农村新面貌二活动主题：拥抱春天 感受农村变化三活动口号：叫醒春天享受春光真心体验农村

五月鄂州一日游策划书一活动班级：14级旅游与航空服务学院高铁二班高铁三班二活动时间：2015年05月09日(星期六)三活动地点：鄂州轮渡孙权广场鄂州博物馆鄂州西山四出行方式：自行到目的地五活动目的：春意盎然正是踏青春游的好时节通过本次春游活动领略鄂州优美的景色的同时促进本班同学间的交流营造和谐融洽的集体氛围丰富同学们的校园生活陶冶情操为增强班级凝聚力体现团结友爱的班级精神让班级在新学期中体现

幼儿园春游活动方案为了开拓幼儿视野增长知识亲近自然感受生活让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要增强环保意识孩子们感受大自然的美萌发他们爱周围环境爱家乡爱祖国的情感我园特决定举行一次亲亲自然 快乐成长春游活动活动时间：2014年4月11日(周五)活动地点：文化广场活动形式：幼儿园集体活动活动目标： 1??通?过?组?织?幼?儿?外?出?活?动??真?正?让?幼?儿?走?进?大?自?然

梅州是闻名遐迩的客都也是世界客家的文化中心客家民俗有着深厚的文化积淀：以中原古汉语为基础的客家话是我国汉语八大方言之一优美的客家山歌蜚声海内外古朴典雅的客家围楼围龙屋等特色民居堪称我国民宅建筑之瑰宝客家悠久的历史文化独特的民俗风情是岭南文化的重要组成部分09一班班委把特色团日活动与春游进行了巧妙结合 使同学们既能感受客家文化又能融吃住游购娱于一体何乐而不为梅州文化喜旅启程啦春游时间：3月26

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy语文园地一小学语文四年级下册绿色圃中小学教育网:.lspjy感受春天绿色圃中小学教育网:.lspjy口语交际：走我们去春游 春天来了小草纷纷探出头来柳枝抽出点点嫩芽…面对这样的景色我们会不约而同地说：走我们去春游什

育人学校2014年上期五三班春游活动总结 欢声笑语话春游为了增进同学们的课外知识使同学们进一步了解史前文化丰富学生的校园文化生活增长知识让学生亲近自然开拓视野感受生活的多姿多彩培养团队意识合作精神在校的大力支持下大队部协政教处政教处特安排本次金鹭鸵鸟园的外出活动现将五三班的活动总结如下：一计划到位组织有序1首先我们按照学校发给我们的文

春游活动方案一活动目标：为丰富员工们的生活希望通过这次活动增进各部门之间的了解增加大家的团队合作精神让我们身体健康幸福生活快乐工作时间：2011年5月_____ 日至_____日 (两天) 三节目形式(三选其一)A看电影(3D)1目的地：________电影院2活动目的增长见识带来灵感带来激情3活动经费电影票50／张50人车费自理4活动时间：2011年5月________日晚上5活动准备：行

童年里说不完的趣事 在我们的童年生活里有许多的事有高兴的有悲伤的有难忘的有喜剧的可我觉得最有趣的是那件事它至今还流淌在我的脑海里 记得那是五年级的一个星期五我们全校师生准备去桃花山春游可是这一天又下着雨真是不凑巧呀老师说：今天风雨无阻这句话激发了同学们的斗志力听到了这句话同学们十分高兴有的欢呼着有的一蹦三尺高好好大声的叫道八点钟了老师同我们一起出了学校乘着自己包了的公共汽车开向桃花山

《我们春游去》教学设计教材分析：《我们春游去》是辽海版《品德与生活》第二册第二单元《感受春天》里的内容本单元共设计了三个主题活动：冬去春来感受春天播种春天冬去春来是本单元走进春天的起始和基础感受春天是冬去春来活动的延伸是让学生通过玩春天里的游戏和进行春游等活动充分感受春天的美好和春季生活的乐趣教学目的：1了解春游时的注意事项 2充分体验春天的美好和春天生活的乐趣3学习解决问题的方法和途

我们去春游教学目标：1.让学生综合运用学过的计算知识解决春游活动中的一些实际问题培养学生的参与意识和经济意识提高学生的组织能力和实践能力2．让学生在活动中感受到数学与生活的联系感受数学知识与方法的价值发展应用能力学习数学的兴趣教学重难点：提高学生的组织能力和实践能力课前准备：小黑板学具卡片教学活动：解决问题1.提问：在春游前我们都要了解哪些相关的信息呢学生自由谈谈(板书：人数包车游玩项目及价

春游啦日期4月12日班级一(6)课题春游啦执教柏婷活动目标1. 亲近自然开拓视野领略美景陶冶情操2. 促进本班同学间的交流营造和谐融洽的集体氛围丰富同学们的校园生活加强同学们的集体意识3.培养学生主动策划的意识和能力设计依据学情分析：这是孩子们期待已久的春游活动以前总是带很多吃的去了就花很多钱买东西吃或买玩具玩吃完就回来了孩子们得到的体悟并不多特别是这次春游我们学校组织去恐龙园开展春游活动那

教学内容我们去春游第5课时总课时5教 学目 标1让学生综合运用学过的计算知识解决春游活动中的一些实际问题培养学生的参与意识和经济意识提高学生的组织能力和实践能力2让学生在活动中感受到数学与生活的联系感受数学知识与方法的价值发展应用能力学习数学的兴趣教学重难点提高学生的组织能力和实践能力课前准备小黑板学具卡片教 学程序教学活动教师活动学生学习活动谈话导入解决问题提问：在春游前我们

春游游戏活动方案传话游戏项目类型：团队协作型场地要求：一片空旷的大场地游戏用时：30-40分钟需要道具：无具体的游戏规则：每对7个人共分五队每组一个队长负责分配队员的位子顺序每队的第一个队员抽取传话内容其他队员站成一排背对着第一个队员只有第一个队员知道传话内容然后他必须通过肢体语言(不能发出声音给对方提示)表达给第二个人看这时其他人是不能看的然后第二个表演给第三个看……依次往下传到最后一个人

小学应用题练习作业二年级应用题 ： 评分：两个班的同学去春游每班有3位老师带队一班有38人二班有39人(1)每辆车坐45人2辆车能否坐下还有几个空座位(2)公园门票学生每人1元钱老师每人3元钱共需要多少钱同学们分5组做纸花每组做8朵送给托儿所30朵还剩多少朵3只猴子摘了15个桃9只猴子能摘多少个桃一

春游活动方案一活动时间：4月15日(周五)8：00-10：30二活动地点：xx公园三活动主题：与春天握手携快乐同行四活动目标和要求:　　1.春天是一年中最美的季节是学生踏青春游的好季节通过踏青春游活动让学生亲密接触大自然欣赏春天美景拓展学生的视野进一步感受春天的美景锻炼学生的自理能力培养学生团结协作意识　　2.教育学生爱护公物保护环境和绿化严禁学生攀摘花草树木乱丢垃圾每生自带保洁袋返回时清理好环境