第2课时　等腰三角形的判定INCLUDEPICTURE教学目标CS.TIF1．掌握等腰三角形的判定定理及其推论．(重点)2．掌握等腰三角形判定定理的运用．(难点)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入某地质专家为估测一条东西流向河流的宽度选择河流北岸上一棵树(A点)为目标然后在这棵树的正南方南岸B点插一小旗作标志沿南偏东60度方

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级12.3.等腰三角形的判定A BO 如图位于在海上AB两处的两艘救生船接到O处的遇险报警当时测得∠A=∠B如果这两艘救生船以同样的速度同时出发能不能大约同时赶到出事地点(不考虑风浪因素) 你能证明吗OAB已知：如图在ΔOAB中∠A=∠B求证:OA=OB.证明：过O点作OC⊥AB垂足为C.C在ΔOAC和ΔO

RJ·八年级数学上册.youyi100谢谢观看Thank you for watching.youyi100

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