单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级云南 的歌会民歌： 就是民

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第十九章 四边形四边形是人们日常生活中应用较广的一种几何图形尤其是平行四边形矩形菱形正方形梯形等特殊四边形的用处更多因此四边形既是几何中的基本图形也是空间与图形领域主要研究的对象之一本章是在学生前面学段已经学过的四边形知识本学段学过的多边形平行线三角形的有关知识的基础上来学习的也可以说是在已有知识的基础上作进一步较系统的整理和研究本章内容的学习也反复运用了平行线和三角形的知识从这个角度上来

Unit 7? Would you mind turning down the music同江第三中学 吴俊秋本课选自人教版八年级下册第七单元Section A一教学目标1.学习Would you mind doing sth 这一句型学会恳请对方对于某事如何表达歉意2.本单元围绕歉意恳请这一话题展开教学以此培养学生的交际能力3.了解其它国家相关的文化背景4.情感目标：培养学生使用文明用语的

英语教学课件系列Goforit八年级(下)Unit 6An old man tried to move the mountains.学.科.网zxxk.组卷网Section A Grammar FocusHow does the story beginWhat happened nextWhy was Yu Gong tr

课题：《分式的基本性质》(人教版数学八年级下册第十六章第一节第二课时)制作时间：2012年5月15日 星期二 制作人： 李芹 教学目标：1.熟练掌握分式的基本性质.2.利用分式的基本性质对分式进行等值变形.3. 培养学生类比的推理能力教学重点：分式的基本性质的理解和掌握教学难点：分式基本性质的简单运用教法：讲授法启发式学法：类比归纳法

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.1二次根式的性质复习旧知：1.二次根式的概念2.二次根式有意义的条件3.二次根式的双重非负性探究24170一般地(a≥0)归纳例题讲解计算：解：练习解：探究20.10一般地根据算术平方根的意义a-a(a≥0)(a≤0)例题讲解化简：解：练习83126计算：练习2:(x﹤y)(x>0 )2.从取值范围来看

人教版八年级下册地理复习提纲第五章：中国的地理差异 1 我国疆域辽阔不同地区的地理环境差异很大根据各地的(地理)位置(自然)环境和(人文)地理特点的不同可以将我国划分为(四)大地理区域即(北方)地区(南方)地区(西北)地区和(青藏)地区 2 季风区大致包括我国四大地理区域里的(北方)地区和(南方)地区非季风区大致包括我国四大地理区域中的(西北)地区和(青藏)地区 3 南方地区和北方地区的界限

《藤野先生》twmz-jbvu-l5zb 教学目标1.有感情地朗读课文理清文章思路线索找出文中主要事例2.理解藤野先生的高尚品质和强烈的爱国主义精神3.讨论什么是真正的爱国主义联系现实关心时事4.品析文中含义深刻的语句理解反语的运用教学重点:1.理思路找线索析事例2.理解藤野先生的高尚品质和强烈的爱国主义精神教学难点:1.对文中含义深刻的语句的理解及反语的运用2.对真正爱国性的理解3

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十六章 分式复习WEE分式(复习)一分式方程的概念二解分式方程三分式方程解的情况一什么是分式方程方程中只含有分式和整式且分母中含有未知数的方程复习回顾一: 下列方程中分式方程有(　　　)个复习回顾一５二解分式方程分式方程去分母复习回顾二:整式方程(1)基本思路：(2).解分式方程的一般步骤 (1) 在方程的两边都乘

21.与朱元思书【课型】精读课【教学目标】知识与能力1．能借助注释和工具书理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇 2．通过理解和分析欣赏富春江上雄奇秀丽的景致领会爱慕自然避世退隐的高洁志趣3．通过诵读训练进一步培养对文言文的语感过程与方法通过指导朗读启发想象等方式引导学生自读初步培养学生的审美能力情感态度与价值观领会爱慕自然避世退隐的高洁志趣【教学重点】1．在朗读过程中让学

16.3《分式方程解法》说课稿《课标》指出：数学教学是数学活动的教学是师生之间学生之间交往互动与共同发展的过程从教师的教学角度上看：教师是进行数学活动的组织者引领者是教学活动的主导从学生的学习角度上看：数学活动是学生经历数学化过程的活动是学生自己建构数学知识的活动是学习活动的主体从师生的合作角度上看：数学活动过程是教师和学生之间互动的过程是师生共同发展的过程即要促进学生发展也要促进教师成长教

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.1藤野先生教学目标： 1. 学习根据表达的需要选择和组织材料学习抓住人物特征通过具体事例来刻画人物性格的方法 2. 体会理解文章含义丰富的语言掌握文章叙事线索 3. 体会对老师的崇敬之情强烈的爱国主义情感与民族自尊心 二. 教学重点难点：

附件2：2014年申报教师资格教育教学基本素质和能力考察课题初中语文课题(人教版八年级下册)1我的母亲2我的第一本书3列夫·托尔斯泰4雪5海燕6敬畏自然7云南的歌会8端午的鸭蛋9与朱元思书10岳阳楼记(范仲淹) 初中数学课题(人教版八年级下册)1二次根式2二次根式的乘除3二次根式的加减4勾股定理5勾股定理的逆定理6平行四边形7特殊的平行四边形8函数9一次函数10数据的集中趋势初中英语课题(新

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人教版新目标八年级下册英语课文翻译-常用短语-重点语法-单词表一单元Unit 1 How often do you exerciseSECTION? A图片 周末你通常做什么我经常去看电影1c 她在周末做什么她经常去看电影2a 你多久看一次电视每周两次2c 你多久看一次电视我每天看电视你最喜欢什么节目《动物世界》你多久看一次Grammar Focus 你周末通常做什么我通常踢足球 他们周末做

Unit 1 单元测试听力部分(25分)Ⅰ.听句子选择与其意思相符的图片(每小题1分共5分)( )1.A. B. C. ( )2.A. B. C. ( )3.A. B. C. ( )4.A. B. C. ( )5.A. B. C. Ⅱ.听句子选择恰当的应答语(5分)( )6.A.Hes feeling well. B.He has a cold.C.H