因动点产生的直角三角形问题例1(2011年沈阳市中考第25题)如图1已知抛物线yx2bxc与x轴交于AB两点(点A在点B左侧)与y轴交于点C(0－3)对称轴是直线x1直线BC与抛物线的对称轴交于点D．(1)求抛物线的函数表达式(2)求直线BC的函数表达式(3)点E为y轴上一动点CE的垂直平分线交CE于点F交抛物线于PQ两点且点P在第三象限．①当线段时求tan∠CED的值②当以CDE为顶点的三

2011年中考数学压轴题复习讲义动点问题详细分层解析(一)专题一：动态几何型压轴题动态几何特点----问题背景是特殊图形考查问题也是特殊图形所以要把握好一般与特殊的关系分析过程中特别要图形的特性(特殊角特殊图形的性质图形的特殊位置)动点问题一直是中考热点近几年考查探究运动中的特殊性：等腰三角形直角三角形相似三角形平行四边形梯形特殊角或其三角函数线段或面积的最值 一以动态几何为主线的压轴题

初中数学动点问题练习题1(宁夏回族自治区)已知：等边三角形的边长为4厘米长为1厘米的线段在的边上沿方向以1厘米秒的速度向点运动(运动开始时点与点重合点到达点时运动终止)过点分别作边的垂线与的其它边交于两点线段运动的时间为秒．1线段在运动的过程中为何值时四边形恰为矩形并求出该矩形的面积CPQBAMN(2)线段在运动的过程中四边形的面积为运动的时间为．求四边形的面积随运动时间变化的函数关系式并写

动点问题专题训练1如图已知中厘米厘米点为的中点．(1)如果点P在线段BC上以3厘米秒的速度由B点向C点运动同时点Q在线段CA上由C点向A点运动．AQCDBP①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等经过1秒后与是否全等请说明理由②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等当点Q的运动速度为多少时能够使与全等(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发点P以原来的运动速度从点B同时出发都逆时针沿三边运动求经

学智教育教师备课手册教师高亚维学生填写时间2011.3学 科数学年 级初三上课时间2011.3课时计划2教学目标教学内容动点问题个性化学习问题解决动点问题教学重点难点动点问题教学过程 动点问题动点题是近年来中考的的一个热点问题解这类题目要以静制动即把动态问题变为静态问题来解一般方法是抓住变化中的不变量以不变应万变首

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.相似方程10(7分)如图在平面直角坐标系中矩形OABC中点AB的坐标分别为A(40)B(43)动点MN分别从点OB同时出发以1单位／秒的速度运动(点M沿OA向终点A运动点N沿BC向终点C运动)过点N作NP∥AB交AC于点P连结MP(1)直接写

动点问题答案：1xyOB′A′A图①xyOAECDB图②(第26题图)B．如图点的坐标分别为(20)和(0)将绕点按逆时针方向旋转后得点的对应点是点点的对应点是点．(1)写出两点的坐标并求出直线的解析式(2)将沿着垂直于轴的线段折叠(点在轴上点在上点不与重合)如图使点落在轴上点的对应点为点．设点的坐标为()与重叠部分的面积为．i)试求出与之间的函数关系式(包括自变量的取值范围)ii)当为何值

文峰家教中考数学专题课专题一 动点与相似三角形1. 已知如图在等腰梯形ABCD中 AD∥BCAB=CDAD=3BC=9直线MN是梯形的对称轴点P是线段MN上一个动点(不与MN重合)射线BP交线段CD于点E过点C作CF∥AB 交射线BP于点F．(1) 求证：设PNCE试建立和之间的函数关系式并求出定义域联结PD在点P运动过程中如果和相似求出PN的长．2. 如图正方形ABCD中 AB=1点P是

因动点产生的面积问题1.(2010年广州市中考第25题)如图1四边形OABC是矩形点AC的坐标分别为(30)(01)．点D是线段BC上的动点(与端点BC不重合)过点D作直线交折线OAB于点E．(1)记△ODE的面积为S求S与b的函数关系式(2)当点E在线段OA上时若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形O1A1B1C1试探究四边形O1A1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化

11年模考分类———几何计算 第  PAGE MERGEFORMAT 4页 共  NUMPAGES MERGEFORMAT 4页几何计算(2011年5月抽样测试第25题)(第25题图)ABPMNC如图已知在△ABC中AB=15AC=20P是边AB上的一个动点⊙P的半径为定长．当点P与点B重合时⊙P恰好与边AC相切当点P与点B不重

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中考动点问题选粹(08-09)动态几何问题是近几年崛起的新兴中考数学题研究其命题规律归纳解法特征是作好中考复习的基本策略本文将近2年的相关题筛选为落实教学提供方便PAOB(第1题)1． (2008丽水市)如图已知⊙是以数轴的原点为圆心半径

动点问题所谓动点型问题是指题设图形中存在一个或多个动点它们在线段射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想：分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想中考数学(动点问题)考试分析200920102011动点个数两个 一个两个问题背景特殊菱形两边上移动特殊直角梯形三边上移动抛物线中特殊直角梯形底边上移动

2011年中考数学压轴题复习讲义动点问题详细分层解析(五)五以圆为载体的动点问题 动点问题是初中数学的一个难点中考经常考察有一类动点问题题中未说到圆却与圆有关只要巧妙地构造圆以圆为载体利用圆的有关性质问题便会迎刃而解此类问题方法巧妙耐人寻味 例1. 在中AC5BC12∠ACB90°P是AB边上的动点(与点AB不重合)Q是BC边上的动点(与点BC不重合)当PQ与AC不平行时△CPQ可能

二次函数的动态问题(动点)1.如图①正方形的顶点的坐标分别为顶点在第一象限．点从点出发沿正方形按逆时针方向匀速运动同时点从点出发沿轴正方向以相同速度运动．当点到达点时两点同时停止运动设运动的时间为秒．(1)求正方形的边长． (2)当点在边上运动时的面积(平方单位)与时间(秒)之间的函数图象为抛物线的一部分(如图②所示)求两点的运动速度． (3)求(2)中面积(平方单位)与时间(秒)的函数关系

中考动点专题所谓动点型问题是指题设图形中存在一个或多个动点它们在线段射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想：分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想注重对几何图形运动变化能力的考查从变换的角度和运动变化来研究三角形四边形函数图像等图形通过对称动点的运动等研究手段和方法来探索与发现图形性质及图形变化在

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考复习 动点问题(1)引子：1.(1996淮阴市)在直角坐标平面内线段AB的两端点AB分别在x轴y轴的正半轴上滑动AB=10cm则线段AB中点所经过的路线是 .2.(1999金华)如图梯形ABCD中AB∥CDAD⊥AB已知DC=4AD=3DCE是AD上的一个动点如

例析动点与一次函数的图象问题动点在几何图形(正方形矩形梯形等)的边上运动导致了与某些图形组成的图形的面积不断变化形成的一次函数问题可以巧妙地运用分段的一次函数图象描绘出来此类问题把形与数达到了完美的结合解决此类问题我们要学会用分析的眼光既要注意动点运动到的某些特殊位置又要善于从提供的图象中获取有效信息(特别要搞清横纵坐标轴代表的变量意义).yx图 1OABDCP49图 2③②①例1(山东

 PAGE MERGEFORMAT 1由图形运动产生的函数关系(经典题目精讲)【板块一 动点问题】 【例1】(2008湖北仙桃四市)如图直角梯形OABC中AB∥OCO为坐标原点点A在y轴正半轴上点C在x轴正半轴上点B坐标为(22)∠BCO60°OH⊥BC于点H动点P从点H出发沿线段HO向点O运动动点Q从点O出发沿线段OA向点A运动两点同时出发速度都为每秒1个单位长度设点P运动的时间为t

中考动点专题所谓动点型问题是指题设图形中存在一个或多个动点它们在线段射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想：分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想注重对几何图形运动变化能力的考查从变换的角度和运动变化来研究三角形四边形函数图像等图形通过对称动点的运动等研究手段和方法来探索与发现图形性质及图形变化在

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动 点 问 题 探 究——中考复习专题２０１2年中考数学专题复习---动点问题 最后一题并不可怕更要有信心 图形中的点线运动构成了数学中的一个新问题----动态几何它通常分为三种类型：动点问题动线问题动形问题在解这类问题时要充分发挥空间想象的能力不要被动所迷惑而是