《PEP英语》(三年级起)三年级上册Unit 4 ?We?Love?Animals第一课时宜昌市点军区土城小学 李克芬 一教学内容1Lets learn . 2Lets practice.???????二教学目标 1 知识目标　 (1) 能听懂会说并理解句子 LookI have a ...　 (2) 在创设的情景中能用 I have a ... 表达自己有某物(3) 能

三年级健康教育《不乱吃零食》教学设计一教学目标1 让学生了解乱吃零食贪吃冷饮的害处2教育学生养成良好的卫生饮食习惯二教学重点让学生理解为什么不能乱吃零食三教具准备 多媒体课件四教学过程一谈话导入1.孩子们我们都知道一日有三餐那除了一日三餐外你平常还吃其他东西吗2.除了正餐以外的零星小吃我们叫它零食板书：零食3.那你们平常都喜欢吃些什么零食呢为什么喜欢吃4.其实呀吃零食也是有学问的小朋友乱吃

《马路不是游戏场》教学设计??????????教学目标情感态度与价值观：能够自觉遵守交通法规注意安全的现代交通意识 能力：初步具有归纳能力和调查访问获取信息的能力 知识：观察本地交通秩序现状知道有关的交通规则和常识 ?学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看三年级的学生具有一定的交通安全意识也知道一些交通安全规则但由于年龄较小交通安全意识相对比较淡薄 从学生的社会环境与生活基础来看在农村虽然

维扬区小学语文书香教学设计年 级三年级主备人尹燕琴所在学校维扬实小单 元三课 题天鹅的故事教学目标1正确流利有感情地朗读课文复述课文第五六七自然段2学会本课7个生字理解由生字组成的词语3理解课文内容能回答课后练习的有关内容4凭借课文中的语言材料体会天鹅勇敢奉献团结拼搏的精神培养学生爱护珍稀动物的思想情感教学重难点1? 能正确流利有感情地朗读课文复述课文第5-7自然段2? 凭借课文中

维扬区小学语文书香教学设计年 级三年级主备人冯国湘所在学校竹西小学单 元第五单元课 题14东方之珠教学目标1学会本课生字理解生字组成的词语2能正确流利有感情地朗读课文能背诵课文3掌握课文内容了解香港的美丽和繁华激发学生热爱香港热爱祖国的思想感情4能仿照课文的第五段的写法围绕中心句写一段话教学重难点1通过对图文的欣赏感悟感受香港的繁华和美丽2有感情地朗读课文背诵课文教学准备小黑板挂图

维扬区小学语文书香教学设计年 级三年级主备人张明秋所在学校维扬实小单 元第五单元课 题16 石榴教学目标1能准确流利有感情地朗读课文 2学会本课9个生字两条绿线内的4个字只识不写理解由生字组成的词语 3能凭借具体的语言材料了解石榴的生长过程以及特点激发学生热爱自然热爱生活的感情陶冶审美情趣教学重难点1体会本文按一定顺序写石榴的成熟过程及其特点的方法2观察一种水果仿照第四自然段写

多彩的民族风情教材分析：《多彩的民族风情》是三年级下册第五单元的第二个活动主题本课通过引导学生对民族饮食服饰节日文化进行主动探索发现民族文化的源远流长博大精深使学生在感性认识的基础上产生强烈的民族自豪感进而转化为增进民族团结的动力和行为活动目标：1了解不同民族的生活习惯和独特的风土人情2理解尊重不同民族的文化3为博大精深的民族文化感到骄傲激发民族自豪感活动准备：1学情分析：从学生的社会生活环

3环境好 我快乐——山东人民出版社《品德与社会》三年级 下册诸城文化路小学 钟春梅教案背景：面向学生：小学三年级学科：品德与社会课时：第一课时学生课前准备1调查学校及社区周围的其他环境问题并填写好自己的调查记录2百度搜索有关环保的和图片教学目标1情感目标：(1)珍爱生命热爱生活(2)热爱大自然初步形成保护生态环境的意识2知识目标：(1)了解家乡生态环境的有关问题理解人与自然环

PEP小学英语三年级上册Unit 2 Look at me A Lets learnLets do教学设计邮编：421008单位名称：衡阳市船山实验小学：陈珊珊职务：英语教师 职称：小教一级联系：15273406640详细地址：湖南省衡阳市黄白路27号船山实验小学学生分析：本届三年级有四个班这个年龄阶段的孩子对新鲜事