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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级虚拟教研中心有效性研究中期成果评审报告深圳市南山区教育科学研究中心 潘华东邮件phdtom QQ:128405我的网络名片::phd.8u8汇报纲目虚拟教研中心课题实验概况提交成果现状典型成果展示与点评中期成果子课题结论下一步的研究工作虚拟教研中心有效性研究课题实验概况项目缘起 研究进展
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中数学教学有效性研究(讨论稿) 中国人民大学附属中学周建华zhoujianhuardfz2010年10月25日国培计划(2010)——中小学骨干教师研修项目中国人民大学附属中学高中数学班科研课题 一研究缘起(一)问题的提出1.研究动机为什么要研究教学的有效性2.聚焦研究问题(1)公开课示范课评优课与家常课(2)
幼儿教育活动的有效性 黑龙江省鸡东县教师进修学校 黄春艳幼儿教育是基础教育的重要组成部分为幼儿一生的发展打好基础幼儿教师应强化对构建有效活动研究的认识有效活动的方法逐步构建有效活动模式进行分段式分领域的有效活动所谓分段式分领域有效活动模式是指把幼
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