Z.2三位数乘两位数除数是两位数的除法填空(1)125×80的积的末尾有( )个0.(2)66的5倍是( )66的25倍是( )(3)丽丽1分钟能打118个字照这样计算她半小时能打( )个字(4)两个因数的积是45其中一个因数乘10另一个因数不变积是( )(5)两个因数的积是240其中一个因数乘20另一个因数除以10积是( )(6)在一道除法算式中商是9余数是17除数最小是(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数的估算观音小学 潘宇口算:230×20400×70150 ×4060 ×60030 ×32022 ×500460028000600036000960011000桃园里有桃树64棵平均每棵收桃48kg 这个桃园大约能收桃多少千克吗 647×48议一议:45×496怎样估算1可以把45看成50把496看成500
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数错题讲评四年级上册第三单元能用估算解决的不用精算72个498的和约是多少全班近40错误6人用加法8人精算8人估算中用=一列硬座火车挂有21节车厢每节车厢可坐乘客118人这列火车大约可坐多少人错误率30其中有10多人没有用估算读题不仔细考虑不周到四(1)班有48人准备远足秋游每人的车费和门票共需105元请你帮助带队
2.2 中间或末尾有0的三位数乘两位数1. 简便计算因数末尾有0的三位数乘两位数的方法:先把因数末尾( )的数相乘再看两个因数末尾( )就在积的末尾( )2. 1250×80的积的末尾有(?????)个零???????A2????B3????C4 D53. 笔算320×24= 230×80= 302×30=4. 星月饭店平均每天要用掉25
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2013-01-03德州市黎明街小学总复习 三位数乘两位数教师:韩兴建寨卞小学 2013-01-031德州市黎明街小学(1)口算三位数乘两位数估算口算50×40=230×30=160×40=45×20=17×6=22×4=56×5=2013-01-032德州市黎明街小学2三位数乘两位数三位数乘两位数(1)口算三位数乘两位数估
三位数乘两位数练习一口算 123×3= 260×20= 164×20= 6×150= 480×30= 80×50= 520×20= 160×40=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数的笔算教 学 要 求1?使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程掌握三位数乘两位数的笔算方法 2使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会感受数学知识和方法的内在联系3学生在自主探索合作交流中体验成功的愉悦进一步树立学习数学的自信心发展对数学的积极情感 重点难点掌握三位数乘两位数的笔算方法口 算12×
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数估算青岛版四上河南的面积是17万平方千米它接近20万平方千米 四川的面积是48万平方千米它接近( )万平方千米. 全国城市建成区绿地覆盖面积已达149万公顷它接近( )万公顷绿地面积133万公顷它接近( )万公顷.青海的面积是72万平方千米它接近(
三 保护大天鹅——三位数乘两位数 一整数乘法1. 整百数乘整十数的口算先把0前面的数相乘再看因数末尾一共有几个0就在所得的积的末尾添几个0 如600×30先算6×3=18再看因数中一共有3个0就在18的后面添3个0即600×30=18000 2. 几百几十数乘整十数的口算 先把0前面的数相乘再看因数末尾一共有几个0就在所得的积的末尾添几个0如240×30先算24×3=72再看因数中一共有2个0
3.3 三位数乘两位数的估算1东东家的房费每月是59元7角他家一年大约交房费多少元2打字员每分钟打字大约102个他打印一份稿件用了28分钟这份稿件大约有多少字?3田恬家正在装修一块瓷砖是8元8角她家共需要瓷砖19箱每箱10块她家的瓷砖大约需要多少元??4. 小明读书的速度是每分钟210个字他读了一篇童话故事大约用了18分钟这篇童话故事大约有多少字答案:1. 59元7角≈60元??????60×
286×25= 463×30=856×49=524×36=275×55=702×36=183×33=300×29=645×91=164×55=106×54=737×64=604×38=464×14=571×13=660×93=205×63=902×93=423×95=152×42=120×24=454×45=634×34=449×64=138×76=135×13=381×13=234×81
一乘法教学内容三位数乘两位数的笔算(一)第1课时总课时7教 学目 标1让学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程掌握三位数乘两位数的笔算方法能正确地进行计算2让学生活得运用已有知识解决新得计算问题得体会体验成功得愉悦进一步树立学习数学得自信心教学重难点掌握三位数乘两位数得笔算方法课前准备小黑板学具卡片教 学程序教学活动教师活动学生学习活动创景引新促进迁移谈话:这几年城市面貌日新
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级999×99=(98901) 100×10=(1000)三位数乘两位数积可能是四位数也可能是五位数列式计算:125个23是多少125个23的和是多少125的23倍是多少比125的23倍少54的数是多少125×23125×23125×23125×23-54积的末尾0的个数的判断:因数的末尾一共有几个0积的末尾有几个0但不一定就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书《数学》四年级上册 三位数乘两位数的笔算23?20=42x30=42x29≈ 23x19≈ 23x21≈ 42x31≈ 4601260口算6X 2 1———— 4 3X 1 5———— 3 8X 4 4———— 6 5X 3 4————
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三位数乘两位数第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分 请同学们算出人造地球卫星绕地球3圈6圈10圈各需要多少时间 114 ×3 =342(分)114 × 6 =684(分) 114 ×10=1140(分) 绕地球21周需要多少时间114×21三位数两位数三位数乘两位数(1)估算出结果(2)说出估算的过
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数口算2X5 3X7 20X5 30X7 6X9 12X4 60X9 120X4 10100212105454048480因数中间或末尾有0的乘法三位数中你们想知
更多请号:梅语文梅更多请号:梅语文梅第三单元 乘法第一课时 卫星运行时间教学内容: 课本第30-32页教学目标:1能结合具体情境估计三位数乘两位数积的范围并逐步养成估算的习惯2能结合已有知识探索三位数乘两位数的计算方法并能进行正确计算3能利用乘法运算解决一些实际问题教学重难点: 重点:三位数乘两位数的笔算方法 难点:因数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 三位数乘两位数回顾反思合作探索自主练习情境导入从图中你知道了哪些数学信息一情境导入根据这些信息你能提出什么问题 谷子每袋23元 大米每袋29元玉米每袋21元为了帮助大天鹅过冬我们要买114袋谷子和340袋玉米 买114袋谷子要花多少钱买340袋玉米要花多少钱谷子每袋23元玉米每袋21元大米每袋29元
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数乘两位数例:一台面粉机每小时磨面粉158千克这台面粉机一天可以磨面粉多少千克一天有3班工人工作归纳:三位数乘两位数的笔算方法1先用两位数个位上的数去乘三位数得到的积的末位和两位数的个位对齐2再用两位数十位上的数去乘三位数得到的积的末位和两位数的十位对齐3然后把两次乘得的积加起来练一练一认真计算我最棒 1294 ×38 2