《三峡》教学设计 泰州市苏陈中学 宋杨【教学目标】 1．积累文言词语 在反复诵读中增强文言语感2．把握文意学习本文抓住特征描写景物的方法3．感知三峡之美激发学生热爱祖国壮美山河的感情【教学重难点】1．准确把握三峡的景物特征2．理解课文的内容培养学生初步鉴赏文学作品的能力【课时安排】二课时【教学流程】第一课时一导入新课同学们我

《三峡》教学设计【学习目标】了解及作品正确流畅地朗读课文达到熟读成诵.疏通文意感知文章内容 积累文言词语.在反复诵读中把握景物的特点品味语言感受三峡的自然风光美和的思想感情.【学习重点】熟读成诵积累文言词语.2.理解课文内容把握景物的特征体会文章的意境和的思想感情.【学习难点】品味语言展开联想体味作品意境和的思想感情.【教　法】诵读法 自主 合作 探究【教　具】多媒体课件【