单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级?2008copyright ? 2011 by Shantou University Business SchoolFor Course Study Only. Distribution Prohibited without Prior Permission单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 欢迎大家参加监理培训因为发展是硬道理只有学习才能发展学习可以改变命运只有不断地学习才能适应社会的需求爱你就让你学习 如何当好总监 要有目标与追求 失去目标-迷茫 没有目标时:筋疲力尽 萎靡不振1当好总监必备的五项基本功(1)说:说要掌握准早沟通要心平气和不应盛
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管理技能学习心得体会三天的管理技能实战训练很快就结束了通过互动式教学激发了我的团队意识使我感受到了管理的奥妙所在作为一名普通管理者需要学习的管理知识太多了而更为重要的是如何根据管理中的具体情况灵活加以运用正如老师反复说的一句话:学会赞美在学习期间本人自觉遵守学习生活等方面的纪律做到学习目的明确学习态度端正学习较刻苦努力上课时注意力集中认真听取老师所讲授的每一门课积极参与讨论和发言这次学习虽然
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何做一名优秀的管理人员企业内训课程2011-7-17课程目录第一篇 优秀管理人员的角色认知第二篇 如何带领部属第三篇 执行力第四篇 权力与威信第五篇 正确授权第六篇 冲突处理第七篇 职业发展规划第八篇 为成功添砖加瓦第九篇 课程总结引言中层管理人员是企业动力的源泉请讨论:管理者最易犯的错误 请回顾我们自己的
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级COAHR成为职业经理人0 祝贺大家 欢迎大家1一.管理的定义与管理者的榜样二.先成为高效能人士三.从高效能人士到职业经理人 今日交流话题2一.管理的定义与管理者的榜样二.先成为高效能人士三.从高效能人士到职业经理人 今日交流话题3管理就是与人们共同以及通过其他人有效率地和有效益地完成活动的过程管理就是界定企业的使命并激励和组织人力资源去
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级管理技能的提升职业化的管理技能程序化有纪律成为一种习惯细节什么是职业化3 管理者应具备的观念和角色 有效的目标管理和时间管理 高效的团队带领 设身处地的沟通技巧 激励与辅导技巧 课 程 内 容 管理者应具备的观念和角色第一单元具有的观念承担的角
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班级:商务11—1 :罗瑶 :20111131我们身边的管理故事 管理无时不在无处不在它已成为与人类发展最密切的词语之一和最常见的可以说不管人们从事何种职业不管地位高低不管年龄大小人人都在进行着有意识与无意识的管理活动大至管理国家大事小至管理日常事务管理连接着自然与社会它是实现人生目标与组织目标的有效手段管理的知识与技能已成为人们生活生存与发展必须具备的知识与技能 管
如需观看下载本课程请联系QQ1219258993保证全网最低价详细介绍 目录 第一讲 导 言 1经济转型与企业人力资源开发 2历史回顾 3水下冰山与人力资源管理技能 4学习建议第二讲 管理的决策技能 1决策的案例分析 2决策任务分析 3决策过程 4有效决策的问题 5者在决策中的作用 6决策偏差第三讲 管理者的激励技能 1激励概述 2激励措施 3薪酬标准的制定第四
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層─課程單元─MTP-1 主管的價值定位與管理技能MTP-2 目標管理MTP-3 授權督導技巧MTP-4 工作教導技巧MTP-5 積極態度與激勵技巧MTP-6 員工問題處理時間第一天第二天0900-1030MTP-1主管的價值定位與管理技能 (1)MTP-4工作教導技巧(1)1030-1040BreakBreak1040-1
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一讲最好的中层如何自我定位做最好的中层管理者的角色定位客户供应商同事下属上司迈入职业经理人时代什么是职业经理人所谓职业经理人就是一群凭品质凭能力凭业绩吃饭的人或者说他们是凭人力资本吃饭的人而不是凭货币资本吃饭的人他们将经营管理企业作为长期职业选择始终保持职业道德和操守他们具备一定的和满足工作需要的职业素质和职业能力接受资本意