第一课 左右结构的字教学目标：1掌握正确的执笔方法和坐姿2激发学习毛笔书法的兴趣3培养良好的写字习惯4激发学生主动发现汉字特点和规律提高自主识字的能力和兴趣教学内容：关于峻岭蜿等字的教学教学重点难点：正确的执笔方法和坐姿教学用具：钢笔教学过程：一：教师板书课题二：出示小黑板 峻对岭1读帖观察特征有什么形态特征 峻：岭：蜿：2让学生读一读举出和以上类似的字三：指导学生写字：1练习书空2观察

学 写 钢 笔 字 第 一 课 教学目的：1.让学生明白学写钢笔字的意义2.认识钢笔的结构和知道具体的使用方法3.掌握钢笔的执笔方法教学要点：掌握正确的执笔方法教学过程：一导入新课同学们我们已经是三年级的学生了这学期我们就要用钢笔写作业所以从现在开始我们就先学写钢笔写字但是钢笔和我们用的铅笔一样也有它的使用方法和执笔方法今天我们就来学习怎样使用钢笔和正确地握笔二认识钢笔的结构和知道具

教师电子备课任课教师： 学科： 一年级写字 课题： 写字1-3页总( 1 )课时教学课时( 1 )课时课型练习课教学目标会写一二三会写十禾木掌握正确的执笔方法和写字姿势教学重难点1.结合具体字例根据规律分析字形记住字形正确书写例字2.掌握正确的执笔方法和写字姿势教学准备田字格课件教 学 过 程二次备课导入新课 复习执笔方法和写字姿势强调要点

课题：写字姿势和执笔方法课时：1课时 教学目的：激发学生对写字的兴趣学会写字姿势和执笔方法培养良好的学习习惯 教学重难点：坐姿和执笔方法 教具准备：书写用具 挂图等 教学过程： 一 `组织教学 稳定情绪巡视用具摆放位置 二 用几分钟时间讲一个 书法家学习的小故事教师出示坐姿挂图让学生观察 三 讲授新课 通过挂图老师和同学一起总结出坐姿先板书课题：第一课：写字姿势(其它内容待挂图出示后再补上)

坐姿：头要正身要直两臂分开讲姿势三个一脚肩齐边写本子边前移三个一：头离桌面一尺身离桌旁一拳手离笔尖一寸执笔方法：执笔方法并不难指实掌虚是关键拇食中指卡笔杆笔杆斜靠虎口间练字法：中国字变化大把握特点不用怕刚开始练笔画利用直线代替它练笔画不用怕节奏训练管住它八笔画是关键撇捺以外走直线八笔画并不齐增添笔画来迁移特殊笔画特殊待三个钩画要除外横斜竖直钩要猛直线构成汉字型竖画：写竖画仔细分有垂露有悬针用

六年级写字教案(下)转摘 第一课?左右结构的字教学目标1掌握正确的执笔方法和坐姿2激发学习毛笔书法的兴趣3培养良好的写字习惯4激发学生主动发现汉字特点和规律提高自主识字的能力和兴趣教学内容：关于峻岭蜿等字的教学教学重点难点：正确的执笔方法和坐姿教学用具：钢笔教学过程：教学过程：一：教师板书课题二：出示小黑板???峻对岭1读帖观察特征有什么形态特征?峻：岭：蜿：2让学生读一读举出和以上类似的字三：指