高三生物二模复习专题十三生物与环境(2课时)【课前自主学习：知识梳理】1．种群的数量特征之间关系：根据种群各数量特征之间的关系构建概念图2．种群的增长曲线S型曲线J型曲线前提条件数学模型学科王公式学科王学科王学科王坐标曲线种群增长率有无K值3.能量流动物质循环信息传递之间的关系项 目区 别联 系来 源途 径特 点范 围能 量 流 动 共同把生态系统各成分联系成一个统一整体维持

专题十 种群与群落【专题知识网络】【高频考点汇编】考点一种群数量特征之间的关系1.各数量特征之间的关系 (1)图解 (2)析图 ①种群密度是种群最基本的数量特征 ②出生率和死亡率以及迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素 ③年龄组成和性别比例不直接决定种群密度但是能够用来预测和影响种群密度的变化趋势 ④除图中影响因素外气候天敌传染病等都影响种群密度的改变 2

第1节 种群的特征第2节 种群数量的 变化第3节 群落的结构第4节 群落的演替1第1节种群的特征 1怎样估算种群的密度 2种群的数量特征有哪些本节聚焦2问题探讨10m10m 1怎样估算这块草地中蒲公英的数量 可采用课本介绍的两种取样方法取样用样方法进行估算也可以将模拟草地平均分成若干等份求得其中一份的数量后再估算整体的数量 3

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级种群的数量特征(一)标记重捕法1对象：活动范围大的动物个体如 鼠鸟鱼等2过程：捕获部分个体→做上标记→放回环境→重捕→计算→估计种群密度 3计算： 标记总数 重捕中被标记的个体数 N重捕总数=(N代表种内个体总数)一种群密度——最基本的数量特征调查方法： 对位训练某研究机构对我国北方草原一种主要害鼠——布氏田鼠

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一种群:(一)概念：在一定的空间和时间内的同种生物个 体的总和(二)要点：1种群也是物种的进化单位2种群也是物种的繁殖单位考点一 种群数量特征之间的关系分析1.各数量特征之间的关系 (1)图解年龄个体数甲年龄个体数乙图甲图乙为某种生物种群的年龄组成曲线如不考虑其他因素种群甲和种群乙未来个体数量的发展趋势是()