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#271高效课堂# 相关文档

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    日期:2022-04-19 格式:.docx 页数:4页 大小:26KB 发布:
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    昌乐二中请进来学习心得范瑞红2011年12月24日我们学校请来昌乐二中的老师做了一堂请进来的报告昌乐二中的被称为:271高效所谓271法则即45分钟分别按照2:7:1的比例划分为10305要求教师的讲课时间不大于20学生自主学习占到70剩余的10用于每堂课的成果测评271模式的核心是教学分为预习互动测评三大模块目标性针对性高效性是其最大的特点充分体现了我的我做主的理念无论

    日期:2022-04-19 格式:.docx 页数:3页 大小:26KB 发布:
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    特色验收总结各年级利用两周的时间认真组织了各学科的271高效特色达标验收每位老师认真准备高度重视效果良好整体上老师们的水平有较大提高体现了创新和特色普遍重视预习并将预习效果纳入评价环节设计更精致更开放晋级评价方式更多样学生参与度高效果好为进一步打造特色特提出以下几点意见:1.学习目标设计一定要明确具体合乎当堂课的内容要求紧扣目标目标达成率高2.老师一定要在课外导学案的

    日期:2022-06-07 格式:.docx 页数:2页 大小:21KB 发布:
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    山东昌乐二中学习报告作为新进教师可能很多同事对我还不是很了解首先我先简短的介绍下我自己我叫毕业于 汉语言文学专业今年8月23日入职到我校来到我校的前两个半月的时间一直在 部 工作我很珍惜之前这两个多月的工作时间对于一个刚刚步入社会的又有意成为教师的我来讲这无非是一个带薪实习的好机会来到翔宇之后发现我们学校正在进行课改用的是271高效的模式对高效不是一点不了解

    日期:2022-04-15 格式:.docx 页数:4页 大小:14KB 发布:
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    《乌塔》教学设计及反思评析梓橦路学校 龙梅 基本理念:自学促能力形成展示让魅力飞扬以导学案为索冀图探索适合学生的271高效模式 教学目标:  1认识本课的5个生字  2能有感情地朗读课文  3通过引导学生读懂课文内容并能对课文的内容发表自己的见解进一步培养学生独立阅读的能力以及读后表达自己见解的能力  4培养少年儿童独立生活的意识和能力克服依赖思想注意在生活中经受锻炼和考验

    日期:2022-05-18 格式:.docx 页数:5页 大小:39.5KB 发布:
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    先进教学经验集锦之山东昌乐二中271高效模式山东昌乐二中针对传统教学的弊端从培养学生综合素质的高度出发总结出了以教学为核心以目标性针对性高性能为特点以促进教师工作转变变备教材备教法为备学生备学法使学生动起来活起来教学效果好起来师生负担减下来为目的包括预习互动测评三大模块的教学271法则形成了昌乐二中教学的最大特色一271高效的内涵?1.时间分配及内容安排?? 20(约

    日期:2022-05-19 格式:.docx 页数:4页 大小:36KB 发布:
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