体育课时计划第三周 五——六年教材400米上挑式接力游戏：冲过火力网教 学目的学习弯道跑技术提高400米跑的能力初步学习上挑式传接棒方法进一步培养集体协作意识和配合能力部分顺序课 的 内 容(重点难点) 组 织 教 法 与 教 育 措 施次数时间课开始部分一课常规训练体委整队师生互敬检查着装宣布任务二复习队列行进

课型新授课时间45分钟人数40教师课题蹲踞式起跑及起跑后加速跑的动作技术教 学目 标1认知目标：进一步建立蹲踞式起跑及起跑后加速跑的动作概念2技能目标：初步掌握蹲踞式起跑及起跑后加速跑的基本技术发展学生的速度提高奔跑能力3情感目标：通过学习培养学生敢于拼搏勇于求胜的精神4德育目标：培养学生体育锻炼的价值观对学生进行思想品德教育5教学要求：注意安全防止意外事故的发生教学重难点重点：蹲踞式及起跑

田径教学与训练姜继权兰州城市学院心理拓展训练目的：培养团队意识树立团队精神增强团队凝聚力依班级人数分为若干组自选组长一名各组自定本组名称竞赛口号(或队歌)拓展训练期间说课前后组员集体用竞赛口号(或队歌)为本组加油头脑风暴游戏规则和程序1保持原有分组及人员结构2组织者提供一件物品()各组在3分钟内列出其尽可能多的用途三分钟之后 各组推举一人公布本组结果3想法可以是奇特的古怪的异想天开的匪夷所思的和疯

体育与健康课教案(田径教学) 教材内容弯道跑 二运动超市 授课教师张 熙课的目标1学生能经过亲身体验总结出弯道跑的一些方法并能提高和掌握弯道跑的运动技能2培养学生积极参与运动意识积极发展学生的思维3进行自我评价愉快学习 培养团结协作的集体主义精神场地器材田径场 跳绳若干 足球课的部分教学内容及手段组织教法开始部分21体育委员整队清点人数并向教师报告2师生问好宣布本课的

标枪教学说课稿一教学设计的指导思想本课的是授课对象是2011社会体育专业的学生因此在要学中要培养其具备热爱集体遵守纪律团结互助吃苦耐劳勤奋拼搏的良好作风和社会适应能力本课力求流畅灵活紧凑教学中做到面向全体同学对技能水平和身体素质不同的学生提出不同的练习要求通过教学在全面提高学生身体素质水平促进身心健康的基础上使学生能较好地掌握田径课程中理论部分和重点项目的基本技术和基本技能使其具有会讲会做会

田径运动场地第一讲 径赛场地(1)教学目的和任务：1了解半圆式田径场的结构2掌握标准半圆式田径场跑道的计算3熟练掌握起跑线前伸数的计算一半圆式田径场的结构 半圆式田径场的跑道是由两个半径相等的半圆弯道和两个相等的直段组成(一)纵轴线 纵轴线又称中线它处于田径场正中把整个田径场按纵轴方向分成相等的两部分

高中体育与健康课程田径必修教学策略江苏省溧阳中学赵云龙2013年10月10日一高中体育与健康课程开设田径必修的重要性和意义 田径作为学校体育教材有近百年的历史他把人类最古老体育运动项目---田径运动的部分内容作为锻炼学生身体和进行教育的手段高中体育与健康课程标准规定在运动技能的选项学习中要求学生在田径类项目中必修1学分这个规定正是基于田径类项目本身所具有的特点和价值提出的(一

18中体育课外活动(田径) 教师： 马志梅 教材内容1.快速跑 2.素质练习教学目标1.巩固提高蹲踞式起跑疾跑途中跑技术着重解决途中跑的步频步幅存在的问题激发创新思维和自主学习2.通过全程练习进一步体会动作提高各阶段技术的应用激发学生的合作精神3.加强素质练习发展腿部力量培养吃苦耐劳精神教学重点1.途中跑技术课的部分时间教学内容教法与学法