单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章动物行为的研究方法一比较心理学研究法比较心理学以不同进化阶梯上的动物的行为为研究对象在研究中侧重于不同种动物行为的比较分析而且这种比较在原则上并不把人排除在外其目的在于更好地了解人类本身及其在自然界的地位比较心理学和动物心理学都以动物行为为研究对象因此有的西方心理学家把二者视为同一概念并替换使用比较心理学是研究动物行为进

第16章第1节 先天性行为和后天学习行为1．教学目标 知识目标①先天性行为和后天学习行为的区别及举例②理解动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义 能力目标 ①通过分析涡虫研究的让学生进一步学习和掌握实验法的探究步骤②通过对研究涡虫的实验进行讨论培养学生思考语言表达能力③通过列表比较先天性行为和后天学习行为培养学生的比较区分和归纳的能力情感目标　① 在分析涡虫研究的过程中体验科学家进

八年级生物上《动物行为的研究》教学设计绥阳县黄杨中学 黄世芬一课题：第三节 动物行为的研究二教学目标：知识与技能目标：1知道可以用观察法和实验法来研究动物行为2初步学会用观察法和实验法研究一种常见小动物的行为过程与方法：1通过收集阅读思考比较有关动物行为研究的经典案例找出每位学者的研究课题方法和结论培养学生观察力思维能力和表达交流能力情感态度与价值观：1体验科学探究的艰辛学习科学家坚

动物游戏之谜吃我一拳不许打脸仔细看我可盯着你哪泰山压顶走近周立明：　　　 中国现代动物研究专家科普作家国际行为分析协会会员曾任少年儿童出版社副总编辑作品有《动物游戏之谜》《会说话的动物》《黑猩猩属于人科动物吗》 文学常识科普说明文：　　　介绍科学领域某方面的探索研究的文章语言准确全面在宣传科普知识的同时注重激发人们对科学知识的兴趣培养人们的科学探索精神科普文和说明文的区别科普文章是用深入浅出的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小虾漏过 空隙 稍带 甚至 追逐搏斗腹部小卵小虾积水迅速透明吃饱蹦跳翘尾巴思考如果你是小你会喜欢文章的哪些方面为什么选择自己最喜欢的特点到课文中划出重点的词语和句子例如： 它们吃东西的时候非常小心总是先用钳子轻轻碰一下食物然后迅速后退接着再碰一下又后退直到觉得没有危险了才用两个钳子捧着吃