第一课 人体与运动教学目标1通过讲解使学生正确认识自己的身体结构2通过典型事例加深学生记忆激发学生兴趣教学重点:骨骼关节的基本构造和功能教学难点:骨骼关节肌肉如何相互协调完成运动过程教具:人体骨骼肌肉模型及挂图多媒体课件教学过程一导入:既然提到运动那么我们就需要研究一下人体的运动系统通过提问人体的运动系统由哪几部分构成引入本课[通过出示多媒体课件播放动画片和提问与小组讨论]?二授课:[总结学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育理论课教案 心理健康与身体健康的关系 课型:理论? 教学内容:心理健康与身体健康的关系教学任务:1树立正确的健康观????????? 2了解身心健康的关系 3了解体育运动对身心健康的影响教学重点:心理健康的基本内涵教学难点:理解心理健康和身体健康的关系教学过程:导入:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三年级体育理论课内容1关于贯彻实施《全国普通高等学校 体育课程教学指导纲要》的细则2健身跑以及理论讲座安排3体质测试安排 4体育课形式和内容5体育课的考勤方式关于贯彻实施《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的细则 为了全面贯彻党的教育方针促进学生的健康发展使当代大学生成为社会主义事业的建设者和接班人新《全国
体育锻炼重在参与远安县外国语学校 余宏文?课型:体育理论课教学目标:1懂得参与体育锻炼对我们的生长发育健康人际交往和相互协作等的影响2过生活观察媒体信息友伴交流等多渠道获得体育锻炼的价值和意义了解一些锻炼方法明白生命在于运动的道理揭示体育锻炼重在参与的本质3激发学生参与体育的热情和主动开发体育资源的激情以及体验创新带来的乐趣教学重点: 参与体育锻炼的多种价值教学难点: 引导学生树立正确的体育