单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简单的推理人民教育出版社小学数学第三册设计:叶钰钰武宁县罗坪中心完小说一说我有一个苹果和一个梨我吃的不是苹果是( )梨 王小凡同学不是男生是( )女生说一说说一说我喜欢打篮球我拍球的手不是左手是( )右手小朋友们好见到你们可真高兴我两只手分别拿着数学书和文具盒左手拿

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd. 图形算式 ( )一每种水果都表示一个数你能知道这个数是几吗 — 6 = 15 = 12 — = 8

聪明小屋--简单推理教学内容：青岛版六年制四年级下册第91页《聪明小屋--简单推理》《新》p68-69第3课时教学目标1. 通过简单的实例经历简单推理的过程初步掌握一些简单推理的方法与经验2. 通过具体的实例让学生进行简单地有条理地思考能有条理地清晰地阐述自己的观点从而提高学生解决问题的能力3.培养初步的观察分析及推理能力 4.体会数学在日常生活中的广泛应用尝试用数学的方法解决生活中的简

《简单的推理》教学设计 刘莲花教学内容：课本第100页例2例3教学目标：1学生根据已知条件通过活动判断出结论2通过猜测游戏等活动使学生感受简单推理的过程初步获得一些简单推理的经验3培养学生初步的分析及推理能力教学重难点：重点：经历简单推理的过程难点：推理依据的叙述教学过程：一创设情境引入新知激活思维1 小朋友喜欢做游戏吗这节课我们一边做游戏一

PAGE PAGE 6第3讲 简单推理 HYPERLINK t _blank  一知识要点 解答推理问题要从许多条件中找出关键条件作为推理的突