单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 个体心理发展第一节 心理的发展及其主要观点第二节 认知和语言的发展第三节 情绪和社会性的发展第四节 影响心理发展的遗传与环境因素第一节 心理的发展及其主要观点一心理的发展及其主要特点(一)心理发展的含义心理发展是指个体随年龄的增长在相应环境的作用下整个反应活动不断得到改造日趋完善复杂化的过程是一种体现在个体内部的连续而
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二讲 大学生心理教育学习目的 本章将从对大学生理特点的分析与介绍入手让大家了解心理发展的特点和阶段并通过对大学生心理矛盾的探讨和分析来解决我们内心所面临的诸多心理困惑或问题通过大家相互交流和反思性活动使得大家进一步了解自我以一种轻松愉悦的心情对待学习和生活以一种健康的心理对待自己的一切 人的一生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学生心理卫生儿童心理发展与 心理卫生辅导内容包括:1 生理发展特点及注意 问题2 心理健康发展特点3小学生心理健康的标准4小学生心理健康的维护注意问题 儿童指从六七岁到十一二岁的孩子 6—8岁颅骨长得最迅速管状骨已在增厚骨骼的构造变得更紧密脊椎骨要在7-11岁间才逐渐骨化小学生的骨骼坚固性差可塑性强富有