《这条小鱼在乎》说课稿六道河学区二道河小学 李艳君尊敬的各位老师们：大家好我今天说课的内容是《这条小鱼在乎》第二课时下面我将从(课件)说教材说学情说目标和重难点说流程说板书五个方面进行说课一说教材《这条小鱼在乎》是冀教版三年级语文上册第三单元的第二篇课文本单元围绕保护自然珍爱生命的主题通过阅读五篇课文本组教材的目标是让学生很自然地意识到人与动物人与自然应该和睦相处相融相依从而使环保意识

《老人与海鸥》教学设计 —小学语文新课标人教版六年级上册 第二课时 教学目标：1有感情地朗读课文体会老人与海鸥之间深厚的感情懂得人与自然和谐相处的道理2抓住重点词句段落学习是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的教学难点：

10向大树道歉总第 33-34 个教案共享备课 设计者(黄晗) 审验签字(王金英 )教材分析：本文按故事发展的先后顺序讲述了美国曼哈顿区的一家快餐店老板丹尼尔因虐待餐馆门前的一棵大树公开向大树道歉的感人故事丹尼尔的这一举动充分展示了人与自然和睦相处的事实也赢得了大家的掌声体现了人们渴望人与自然和谐相处的思想感情学习目标：1. 学会本课生字新词能联系上下文理解揭发制裁生意兴隆水

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级刘敏Email:naiheqiao26sina人与自然和谐相处的哲学思考世界上最危险的动物是什么是........门镜子这湛蓝如晶飘然翼然的宇宙最美丽最迷人的星球…..向往自然亲近自然在自然的广阔与浩博面前寻找失落的质朴寻找人类在工业革命和商业文明中失却的真本状态……一江黄水向东流长江的垃圾森林被毁生物濒危水土流失毒物

像山那样思考一教材分析《像山那样思考》选自苏教版高中语文必修一第四专题像山那样思考中的湖山沉思版块该板块意在引导学生思考和实践人与自然和谐相处的方式本文是奥尔多·利奥波德《沙乡年鉴》中收录的一则随笔是对人与自然关系的处理方式的良好建议是这种建议的诗意表达本课的学习可以强化学生对自然生态环境的保护意识我将用一课时把它上完二学情分析从知识与能力上来说高一的学生已经具备一定的品味鉴赏散文的能力

爵溪学校小组互助合作导学稿 语文(五年级下册)班级 　　 27与象共舞编写者：张芬芬 审核者: 严双双学习目标：1认识8个生字读读记记悠闲松弛尴尬气氛感染笨重熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑等词语2有感情地朗读课文了解泰国的独特风情与文化感受泰国人与大象和谐相处的境界3领悟课文的表达方法学习重点：感受人与动物和谐相处的美好