单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三年级下册第八单元习作执教人:吴乃云请小朋友们注意啦本次习作有三点要求: 1.展开想象的翅膀编一个故事这是一个有关想象的习作2.在故事里可以变成任何人任何物变的范围比较广泛3.想象要合理我有一些问题需要弄清楚 小朋友:1.我们要变些什么呢 2.我们在记录变事情时要怎样去想象呢
课时教案课 程20年后.........课 型新授课教学目标1培养学生敢于幻想热爱幻想善于幻想的品质点燃他们对未来幸福的期盼与神往鼓励他们为美好的梦想而奋斗?2启发学生大胆创新巧妙创新运用创新的方法与窍门去精心设计未来的生活并展开丰富合理的想象具体生动地描绘20年后的情景?重 点展开想象具体描绘未来的生活情景?难 点指导学生开拓思路精心选材选取最感兴趣的内容习作做到语句通顺叙述有条理教学手段方法讲
小学生想象作文写作指导想象作文就是在一定的时间空间里随心所欲地放开胆量去想象然后再把想象的人或事描述出来表达自己的一种愿望一种情感或一种感悟想象作文要求思路开阔敢于大胆编织故事题目不拘内容不限天上海底过去未来皆可写但是再丰富的想象都应当是人的想法人的行为使人读后觉得合情合理一读就明白因此想象作文中的想象内容一定要围绕中心意思展开与中心意思无关的哪怕是再迷人的想象都应当摒弃可以凭借课内外阅读材料电视
作文小练笔:以 春天铅笔旅游 三个词为中心写一篇童话故事 淘气的铅笔春天来了草绿了花开了到处鸟语花香一片热闹的景象这天小明放学回到家把书包往桌子上一扔哐的一声文具盒掉出来了小明急着出去玩顾不上将它拾起来打开门就冲了出去突然文具盒轻轻地开了一道缝一个尖尖的小脑袋探了出来原来是铅笔在偷偷往外面看它四处一打量发现房间里没有人于是赶紧回头对橡皮和直
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.习作教学:想象作文冀教版六年级语文下册第五单元作文教学设计教学目标 :1根据所给材料合理的展开自己的想象写一篇想象作文2学习依据所给材料掌握想象作文的习作方法进一步养成习作前列提纲的习惯3学习围绕中心有条理有重点表达自己的感情培养学生的创新思
月亮 吃过饭我来到了院子里抬头一看啊月亮圆圆的挂在了天上瞧月亮上还有灰色的影子像 又像 奶奶告诉我月亮上住着 和 月亮的边上还飘着几朵 云儿 静静地守着月亮月亮把云的边都
49 想象作文 梦想与未来2021年中考英语书面表达高分作文攻略(全国通用版)相关话题体裁解读想象作文和记叙文不同记叙文是要记录现实中发生的事情而想象作文则是以的想象作为文章的主要内容按照一-定的逻辑记录现实中不存在的事情可以是幻想故事自己的理想愿望对未来的懂憬或者寓言故事以下是我们在写作时需要注意的几个方面:1.表现方式:想象作文和记叙文类似但是想象作文一般都是按照事情发生的先后顺序进行描写
第33讲 记叙类作文审题立意教材版本全国通用课时说明2课时知识点了解高考记叙文写作考纲要求及常见题型熟练掌握高考记叙文写作命题规律和写作技巧复习目标把握并提炼作文材料认真审题明确自己的写作任务能够准确深刻的立意复习重点学习并掌握审题立意的方法复习难点多向思维有效提高学生的思辨能力一自我诊断 知己知彼作文(50分)(2017年北京卷高考试题)从下面两个题目中任选一题按要求作答不少于700字将题目抄
第六讲想象作文写作指导想象是指人的头脑对看到过并在头脑中保存下来的外界事物经过自己主观加工改造创造出新形象的过程想象是来源于生活的艺术概括其目的在于更真实更典型地反映生活 想象作文可分为两类:一是写自己的设想追求愿望梦境的习作这类习作往往和科幻结合在一起另一类是童话运用拟人手法把各种动植物物品想象成人通过有趣的故事告诉读者某个道理写好想象文要做到以下几点: 一观察生活表现生活想象不
第35讲 记叙类作文语言升级教材版本全国通用课时说明2课时知识点记叙类作文语言升级复习目标强化阅读积累优美文段加强训练提高语言表达能力生活学习鲜活生动的语言复习重点生活学习鲜活生动的语言复习难点掌握提高语言表达能力的几种方法一自我诊断 知己知彼阅读下面的材料根据要求写作(60分)(2017年新课标Ⅲ卷高考试题)今年是我国恢复高考40周年40年来高考为国选材推动了教育改革与社会进步取得了举
奇特的商店(想象作文)教学目的:培养学生的想象力创造力口头表达能力让学生能生动有趣地将自己的奇思妙想描述出来开首语将笑脸带给大家告诉同学们认识他们真高兴同学们今天看到的是一张新面孔也许一下子有点难以接受我相信慢慢的我们就会互相了解因为学校在工作上有些新的变动所以这个学期剩下的日子就由我来跟大家一起快快乐乐轻轻松松地学习提高写作水平我希望我们的活跃但是纪律也不要丢在此就不过多强调了我相
学写想象作文知识与技能: 1明确学写想象作文的方法2培养学生初步的想象力过程与方法: 利用多媒体课件自主交流等方法引导学生大胆想象把自己的愿望用语言表达出来训练学生的思维表达能力情感态度价值观: 鼓励学生自主习作大胆想象教具准备: 动画课件PPT课件重难点: 1学习写想象作文要注意的三个方面2把自己的愿望用文字表达出来3培养学生初步的
一编写完整有趣的童话故事故事的四要素:时间地点人 物事件 1选动物 A.想想你准备写那几个动物的故事 B.这些动物的特点 2.
培养学生写好作文的小课题规划 一研究的目标 让学生写好想象作文 二研究的内容 想象作文按照取材和样式的不同大致可以分为四类: 一是理想型想象作文通过对自身能力和未来的想象表达自己的生活理想如假如我会飞假如我是老师 二是幻想型想象作文通过对未来和外层空间的想象表达对人类未来的美好憧憬和向往如未来的住宅太空旅行记 三是童话寓言型想象作文通过拟人化的动物或植物故事表达对诚实善良勤劳勇敢等美德的赞
放飞想象的翅膀写好想象作文?前年我到动物园游玩来到鸟禽区不禁为鸟儿们感到悲哀为它们愤愤不平因为它们头上的那道大网限制了它们的自由使它们无法飞上天去自由翱翔当时我又想:我们的学生会不会像这大网中的鸟儿他们在写作文的时候思维是不是受到太多的束缚如果我指导他们习作就帮他们掀开束缚思维的大网让他们的想象像鸟儿们不受限制在空中自由纷飞那该多好啊要解决这个问题就要进行想象与想象作文的训练想象与想象作文这一作文
想象作文——接天莲叶无穷碧映日荷花别样红我生存所以我创造想象则是把许多次许多方面的观察所得融为一体写成一件新鲜的事(引叶圣陶语)想象是以丰富的生活体验为基础的以细心的观察探究为前提的想说什么就说什么心里怎么想就怎么说想怎么写就怎么写的一种对生活原形的再创造由生活中的一个小点引发更多的思考自己的思维开阔了就会产生习作的冲动就会带给你别样的感觉实例在线:未来永远是一个充满魅力的话题对于未来你有什么最新
读写俱乐部四年级作文教案:主题三:想象作文指导——猪八戒减肥执教者:王灿教学目标: 1对习作充满兴趣能联系生活实际展开大胆合理丰富的想象敢想会想2初步把我想象作文的要领:想想自由合理巧用夸张注意情节的具体教学流程: 一激趣引入:1师:孩子们咱们的作文课就从聊天开始吧先来聊一聊看电视吧你们看过西游记吗感觉怎样(生各抒己见)2师:《西游记》是我国四大名著之一那是家喻户晓童叟皆知旧版《西游记
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第36讲 想象类作文写作教材版本全国通用课时说明2课时知识点想象类作文写作复习目标认识想象类作文区别想象联想推想空想等概念学习写合理的想象文复习重点学习想象技法复习难点进行想象类作文的创作一自我诊断 知己知彼作文(50分)(2016年北京卷高考试题)从下面两个题目中任选一题按要求作答不少于700字将题目抄在答题卡上①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每撼人胸腑令人有一种酣畅淋漓的感觉某种意