第五单元测试卷(2)时间:60分钟　满分:100分　分数:　　　?一填一填(40分)1. 他们看到了汽车的哪一面把他们的名字填在括号里(12分)2. 分别在①⑤号位置(⑤号在房子后面)观察房子下面的图形分别是在几号位置看到的将填在括号里 (16分)(导　90692073)3. 下面这两幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的把位置编号填在括号里(12分)(导　90692074)二连一连(60分

2-??计算机图形学路 通 博士教授: ofputer Science and Technology NanJing Uiversity南京大学计算机科学与技术系课程《计算机图形学》第6讲 图形观察与几何变换1 图形观察2 几何变换3 应用举例1. 图形观察图形观察图形变换和观察是计算机图形学的基础内容之一图形观察是通过指定一个图形中要显示的部分以及在显示器显示位置并执行从世界

1．1 图形的相似 第一课时一 教学目标(一) 知识目标通过对生活中的事物或图形的观察获得理性认识从而加以识别相似的图形．(二) 能力目标通过观察归纳等数学活动与他人交流思维的过程和结果能用所学的知识去解决问题．(三) 情感目标在获得知识的过程中培养学习的自信心．二 教学重点引导学生观察图形并从中获取信息培养他们的观察分析及归纳能力．三 教学难点应用获得的数学知识解决

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级3.1相似的图形知识改变命运学习成就未来问题：观察下面的图片你可以从中得出什么信息说说它们有什么相同和不同 左边的图是由右边的图放大得来的相同点：形状相同大小不同不同点：问题：观察下面的图片你可以从中得出什么

专题三 图形中的规律知识要点 在数学王国里有许多美丽的图形如果把它们按照一定的规律排列是很有趣的观察分析图形的规律常用的思考方法是：顺序观察图形可以从左到右从上到下有时也要上下左右相结合要从图形的形状大小位置方向颜色数量等入手找出图形之间的关系要有动的思想图形有时可以旋转翻转等有时要将图形分组分别观察它们之间的关系变化规律应适合所有图形而不能只适用于某几个图形例题精选观察图

PAGE PAGE 4 5 . 4平移[教学目标]了解平移的概念会进行点的平移理解平移的性质能解决简单的平移问题培养学生的空间观念学会用运动的观点分析问题.[教学重点与难点]重点:平移的概念和作图方法.难点:平移的作图.[教学设计] 观察图形 形成印象生活中有许多美丽的图案他们都有着共同的特点请同学们欣赏下面图案.观察上面图形我们发现他们都有一个局部和其他部分重复如果给你一个局部

创建和编辑三维模型 练习——观察双人床图形【练习知识要点】利用二维线框命令消隐命令和真实视觉样式命令对双人床图形进行图形观察如图9-1所示【效果所在位置】光盘Ch09DWG双人床图9-1（1）打开光盘中的【ch09】→【DWG】→【双人床.dwg】文件如图9-2所示图9-2（2）选择【视图】→【三维视图】→【左视】菜单命令观察实体模型的左视图如图9-3所示图9-3（3）选择【视图】→【三维视

课 题：观察物体教学内容：苏教版小学数学三年级(下)41页--42页教学目标：1通过辨认从正面侧面上面观察到的简单物体的图形进一步深化对实物和视图关系的认识2在实际的拼摆活动中进一步学习利用实物或图形进行直观思考培养初步的空间想象和推理能力3在观察操作思考的过程中增强对空间与图形的兴趣逐步形成积极的数学学习情感教学重点：会辨认从正面侧面上面观察到的简单物体的图形教学难点：根据指定视图摆