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Section A Unit 7 for Go For It通过学习初中学生英语学习的需求分析方法与运用 结合教学中的某一课谈谈您开展的一次学生调研用到了哪些方法并总结您的得与失(不少于500 字)本课是初一新教材第7单元的第一部分教材内容围绕着描述人的外貌特点展开让学生学会谈论人的身高体重发型面部特征及着装特点本课的教学内容与学生的实际生活密切相关易于引发学生运用简单的英语进行交际和交流在

《圆的周长》学生调研案例 一调研主题 人教版六年级上册数学的第一单元《圆》是本册的基础也是重点在学习了《圆的认识》后为了读懂学生更好地学习《圆的周长》一课使教学活动有很好的切入教学重点和难点有很好的突破课前我对我代的六年级进行了全班调研同时也随机抽取了12名学生进行了个别访谈还随机抽取班上一个学习小组进行了小组观察 二调研目标 1了解学生学习圆的周长这部分内容的有关知

《除数是两位数的除法》学生调研报告宝丰县第一实验小学 岳会娟调研主题人教版四年级上册数学的《除数是两位数的除法》是本册的基础也是重点在学习了《口算除法》后为了读懂学生更好的学习《除数是两位数的除法》一课使教学活动有很好的切入教学重点和难点有很好的突破课前我对我们班的学生进行了全班调研同时也随即抽取了10名学生进行了个别访谈随机抽取班上一个学习小组进行了小组观察二调研目标1了解学生学习 除数