学生： 家长签名：十堰英才培训学校二年级奥数讲义2009年春季二年级奥数班第一讲讲义应用题老师解题点拨：(希望同学们学会利用线段图分析应用题)1认真读题千万不要漏掉一个字找出已知条件和所求问题2根据条件与条件条件与问题之间的关系学会画出线段图确定第一步应该算出什么第二步应该算什么问题3正确列出算式并解答单位一定不要忘记了哦和老师一起动动脑1．有两堆石头一堆重35吨另一

第13讲 长方体和正方体(一) HYPERLINK :D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 一知识要点在数学竞赛中有许多有关长方体正方体的问题解答稍复杂的立体图形问题要注意几点：1.必须以基本概念和方法为基础同时把构成几何图形的诸多条件沟通起来2.依赖已经积累的空间观念观察经过割补后物体的表面积或体积所发生的变化3.求一些不规则的物体体积时可以通过变形的方法来解决二

第19讲 组合图形的面积(二) HYPERLINK :D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 一知识要点在组合图形中三角形的面积出现的机会很多解题时我们还可以记住下面三点：1.两个三角形等底等高其面积相等2.两个三角形底相等高成倍数关系面积也成倍数关系3.两个三角形高相等底成倍数关系面积也成倍数关系二精讲精练【例题1】 如图ABCD是直角梯形求阴影部分的面积和(单位：

六年级拔尖数学目 录第1讲 定义新运算第2讲 简单的二元一次不定方程第3讲 分数乘除法计算第4讲 分数四则混合运算第5讲 估算第6讲 分数乘除法的计算技巧第7讲 简单的分数应用题(1)第8讲 较复杂的分数应用题(2)第9讲 阶段复习与测试(略)第10讲 简单的工程问题第11讲 圆和扇形第12讲 简单的百分数应用题第13讲 分数应用题复习第14讲

第33周 包含与排除(容斥原理)专题简析：集合是指具有某种属性的事物的全体它是数学中的最基本的概念之一如某班全体学生可以看作是一个集合0123456789便组成一个数字集合组成集合的每个事物称为这个集合的元素如某班全体学生组成一个集合每一个学生都是这个集合的元素数字集合中有10个元素两个集合中可以做加法运算把两个集合AB合并在一起就组成了一个新的集合C计算集合C的元素的个数的思考方法主要是

小学三年级奥数讲义全集Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: : PAGE MERGEFORMAT 1专题一 数图形专题简析：先确定起始点或起始边数出图形的数量再依次以后一个点(或边)数出图形的数量最后求出它们的和例1数出下

六年级奥数春苗杯讲义1圆柱与圆锥(一)学校 班级 关于圆柱的公式：已知底面半径为r高为h HYPERLINK =SE5BA95E99DA2E7A7AFch== t _blank 底面积的公式=πr2 底面 HYPERLINK =SE591A8E995BFch== t _

第16讲 倍数问题(一) HYPERLINK :D3EBC4E3B5C4D4 t _blank 一知识要点倍数问题是数学竞赛中的重要内容之一它是指已知几个数的和或差以及这几个数之间的倍数关系求这几个数的应用题解答倍数问题必须先确定一个数(通常选用较小的数)作为标准数即1倍数再根据其它几个数与这个1倍数的关系确定和或差相当于这样的几倍最后用除法求出1倍数二精讲精练【例题1】 两