四川外语学院中文系对外汉语教学概论练习集二总论填空：1对外汉语教学的教学规律是由_____________________________等共同决定的2社会语言学家认为语言交际能力包括：___________________________________和_________________3语言能力和语言交际能力一般分为理解和表达两种表达能力指的是 　　的能力4社会语言学家海姆斯所

实施英语听力口语考试促进教学全面健康发展温州市实验中学 柳晓◆听力口语考试的目的和意义检测温州市初中毕业生英语交际能力促进初中英语听力口语的有效教学◆故事： 拉丁语教师◆孩子学习语言的本领◆英文：读音和文字是紧密相连的◆卡尔·韦弗(Carl Weaver)：听是交际活动的核心◆人们在语言交际中：45的时间用于听说30读16写9 试题号题型小题数分值分值比例1听短对话选择与话题相符的图片5520【录

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10小教转本(1)班 刘鑫鑫小学英语学科教学中培养学生语言交际能力的课题研究计划一.课题的界定二.研究的目的及意义三.研究内容四.研究方法五.研究对象和范围六.研究程序七.研究成果形式八.研究成员及分工九.研究经费及设备 学科教学： 小学英语学科中教师传授知识和学生积极主动地学习的过程???语言交际能力：学生通过学科