小学英语教学法教程从剑桥英语教学能力认证考试想起．．．TKT: Teaching Knowledge Test剑桥英语教学能力认证考试includes 3 parts (modules)：Module1 Language and background to language learning and teaching 1)Describing language and language s

常用的小学英语教学方法 推荐1 交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法其目的是为了让学生能够运用言语进行交流重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位考虑到所涉及的题目和情景从而能恰如其分地运用语言 2 游戏教学法：用游戏形式复习单词句型练习新语言点使学生寓学于乐在活泼轻忪愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能游戏要求简短易行有趣味而且要与本课

小学英语教学法汇总1直观教学法在教学时有些教学材料贴近于生活能充分反映小学生的日常生活所以教师应该有效地利用资源如运用实物或图片教具等进行演示使学生头脑中形成比较鲜明的事物表象丰富学生的感性认识这样不仅能激发学生的学习兴趣还能使他们将所学的内容应用到他们的生活中去如在学习book pencil 等学习用品和apple orange 等水果时就可以利用水果实物或图片进行教学使抽象的单词直观

 HYPERLINK =567 =567小学英语教学法 精品课程 广西教师教育精品课程第十二章 基本功训练：如何说课(一)说课的意义所谓说课就是授课教师在独立备课的基础上系统地谈自己的教学设想及理论依据以达到相互交流共同提高的一种教研形式狭义的说课是指教师以口头表达的方式以教育科学理论和教材为依据针对某节课的具体特点以教师为对象在备课和上课之间进行的教学研究活动说课对于了解研究和评价一