主题单元评价思维导图及主题单元学习量规评价要素主要指标(权重)优秀(权重分×1)良好(权重分×0.8)一般(权重分×0.6)需改进(权重分×0.4)自评互评师评的搜集情况课前准备(10分)运用多种渠道搜集大量所有的都和主题相关丰富完整很有价值整理归类有条理运用网络或书籍搜集一些基本大都和主题相关比较丰富完整大部分有价值能归类整理单一渠道搜集部分和主题部分相关少不完

主题单元评价思维导图和主题单元学习评价量规齐贤学校 沈菊仙 评价要素主要指标(权重)ABCD自评互评教师评活动参与情况注意力在所有时间里都注意力集中在大部分时间里都注意力集中在一些时间里注意力集中注意力不集中反应在所有时间里都能通过身体语言如笑或沉默等对听力的内容做出适当的反应在大部分时间里都能通过身体语言如笑或沉默等对听力的内容做出适当的反应在一些时间里都能通过身体语言如笑或沉默等对