此时无声胜有声? 此时有声胜……——思想品德课教学中如何做到有魂????????初中思想品德课是为中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性课程.它通过师生的教学双边活动达到情感态度价值引领的目标情感价值引领的功能是思想品德课的所有教育功能中最重要的功能是三位目标的主导目标也是思想品德课教育的最终落脚点情感价值观的教育是一种深入学生心灵的教育对学生的情感价值观的教育采用武断的灌输生硬的说教都

课时备课　　课题　　2朋友之间?(第二课时)课型　　新授?　　主备人　　?朱向文　　使用人　　　?　朱向文使用时间　　?　　226学　　习　　目　　标　　知识目标　　认识到友谊的重要性学会珍视朋友之间的友谊能力目标　　懂得朋友之间要建立健康的友谊情感态度　　与价值观　　懂得真正的友谊是建立在真诚关爱和理解的基础之上的教学重点　　学会珍视朋友之间的友谊教学难点　　懂得朋友之间要建立健康的

第一课 爱在屋檐下第一课时《我知我家》导学案一教学目标：情感态度价值观目标：爱自己的家热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感能力目标：认识自己家庭的能力知识目标：了解家庭的一般概况家庭关系的确立子女与父母的关系不可选择了解父母的特点家人的优秀品质二教学准备：1和父母一起回忆在你们的家庭生活经历中印象最深的一件事(如生病惹祸比赛成功等)是什么父母当时是怎么做的三教学重难点：如何理解家庭既是亲情组

第14课 生命只有一次一教学目标(一)情感态度价值观1．引导学生用积极的姿态来注视和欣赏多彩的生命世界从而体验到生命世界的无比美好．引导学生认识生命的独特性学会尊重生命珍惜生命呵护生命从而确立起对生命的责任意识3．引导学生加深对人与自然关系的认识让学生从小养成爱护自然欣赏自然保护自然的良好习惯从而建立与他人与社会与自然的和谐关系(二)知识与能力．了解生命的独特性体验生命的神奇欣赏生命的美