单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4课 抵御不良诱惑生活中的诱惑 心理学家曾做过一个有趣的试验他发给小孩一些精美的糖果并告诉他们：谁能在他回来之前不吃糖果将会得到更多的糖果之后他便躲在屋外观察…… 情景研讨 请大家猜一猜这个心理试验的结果会是如何 开始几乎所有的小孩都不去吃糖果过了一会儿有几个按捺不住的小孩吃掉

课题：学会拒绝学习目标：正确认识身边的诱惑以及不良诱惑的危害提高辨别觉察能力能够运用科学的方法自觉抵制不良诱惑追求科学健康的生活学习重点：不良诱惑的危害战胜不良诱惑的方法学习难点：诱惑的两面性学习流程：一．自主学习1.我们身边的诱惑有：___________________________________等 2.对待金钱我们一定要____________通过自己___________和___

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级各抒己见我们的身边有哪些不良诱惑交流探究不良诱惑能否战胜不良诱惑能否战胜听故事 传说古希腊有一个海峡女巫她用自己的歌声诱惑所有经过这里的船只使它们触礁沉没智勇双全的奥德修斯船长勇敢地接受了横渡海峡的任务为了抵御女巫的歌声他想出了一个办法：让船员把自己紧紧地绑在桅杆上这样即使他听到歌声也无法指挥水手让所有的水手把耳朵堵上使