单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何有效培养 阅读技能和策略湖北省教学研究室 扈华唯武汉市二中 刘兴云省实验中学 陈克宏阅读理解能力的核心要素 除词汇和语法知识背景知识之外影响阅读理解的核心要素：阅读技能阅读策略一英语阅读技能技能：运用知识和经验执行一定活动的方式 (

高一人教版必修2 Unit 2 The Olympic GamesPeriod 2 An Interview教学背景：教学对象是高一新生英语基础知识和听说读写能力都处于英语中上等水平现在仍属于初高中衔接时期所以在阅读课型上仍不太适应对长篇文章的整体理解因此通过让们积极参与实践学习和使用英语调动他们学习英语的兴趣培养他们的阅读技能是本节课的目标教材分析：本单元的中心话题是奥运会——世界上最重

谈谈在高中英语阅读教学中要培养学生哪些阅读技能与策略请设计一个任务或练习来说明你是如何训练学生的阅读技能或策略的 郭胜男英语阅读技巧训练在英语教学中的实施策略：英语阅读既是掌握语言技能的一个重要基础英语阅读技巧很多与之对应的训练策略也不少一一? 英语阅读教学中的猜词技巧及其训练策略词汇是构成语句和

一在高中英语阅读中要培养学生的阅读技能：1. 略读 Skimming 2. 找读查读寻读 Scanning 3. 预测下文 Prediction 4. 理解大意 Understanding the gist 5. 分清文章中的事实和观点 Understanding facts and opinions 6. 猜测词义 Guessing the meaning of the vocabular