Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelWeek 5a. Binding theoryCAS LX 522Syntax IStructural ambiguityJohn said that Bill slipped i
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级机器翻译理论与技术PCFG与句法分析李斌libnlp.nju.eduOutlines什么是句法分析PCFG词汇化PCFG浅层分析统计依存分析附录(语义分析)1 句法分析句法分析(
句子的分句之間表示連續發生的事情或動作而且順序不能移動就稱為「承接複句」下列哪個句子是「承接複句」 eq oac(○1)明天你是想走路上學還是想坐公車到學校 eq oac(○2)雖然你的身體已經康復但還是不能從事劇烈的運動 eq oac(○3)我們除了參觀客家文物館以外還品嘗了客家美食 eq oac(○4)一到星期六我就急著找同學打籃球《答案》4詳解:選項 eq
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中文信息处理--句法分析句法分析I张宇哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院zhangyuir.hit.edu42120221中文信息处理--句法分析内容提要什么是句法分析与形式语言句法分析的比较上下文无关语法的分析策略自顶向下分析法自底向上分析法左角分析法42120222中文信息处理--句法分析内容提要(续)上下文无关语法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句法分析(三)第四节 语义特征分析法4.1变换分析的局限与语义特征分析的产生 我们在上节里说了变换分析法很有用但是变换分析法也有它的局限性它可以用来分化歧义句式但不能用来解释造成歧义现象的原因我们在3.4小节里举过用变换分析法分化名词[处所]动词着名词语歧义句式的实例指出我们可以通过变换分析把它分化为[A
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级外位语结构的处理 Extrapositive Structure 汉语里独立于句外同时又和句中的某个成分指同一事物的成分叫外位语使用外位语的目的在于突出某一事物以引起别人的注意或为了简化复杂的长句使之结构严谨关系清楚1. 对应法: 即套用汉语中
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.古代汉语反宾为主的句法及外动词的被动用法谢质彬 汉语中的外动词在词性上没有主动被动之分但在用法上却有主动被动之别外动词带受事宾语时是主动用法而当受事宾语提到前面作主语时就变成被动用法整个句子也就由主动句变成被动句 这就是所谓外动转受动也就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级英语句法(一)语法系列之--英语句子的基本成分有8种: 主语 (subject) 谓语 (predicate) 宾语 (object) 定语 (attribute) 状语 (adverbial) 补语 plement) 表语 (predicat
学法指导:英语学习要重视句子分析●阅读指南Module1 前言:为什么要学习句子分析----Page1Module2 语法入门:英语语法概说----Pages 2-3Module3运用与巩固:句法分析基础性练习---- Pages 3-17Module4句法分析拔高性练习:高考英语100长难句汇编---- Pages 17-25Module5有关句法分析的几个特殊情况---- Pages 2
「控制前進的方向」句中「控制」的詞性是什麼ˉ eq oac(○1)動詞ˉ eq oac(○2)名詞ˉ eq oac(○3)副詞ˉ eq oac(○4)形容詞《答案》1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 11 章 自然语言理解 第 11 章 自然语言理解 11.1 简单句理解 11.2 复合句理解11.3 转换文法和转换网络11.1.1 理解的实现过程 10.1.1 理解的实现过程 要理解一个语句需建立起一个和该简单句相对应的机内表达而要建立机内表达需要做以下两方面的工作: (1)理
第四章 现代汉语句法分析句法分析:找出句法结构中的句法成分指明成分中词语类别和词语句的整体类型或格式等也就是对语法单位与语法单位之间的语法关系和语法单位的类型的分析语言对每个人都十分重要每个人都会感觉语言十分熟悉因为人们自懂事以来就一直在用语言来传递信息接受信息用语言来学知识学文化用语言来跟他人交往用语言来巩固自己的认识成果……但是我们也不得不承认语言又是陌生的因为人们对语言说实在的
句法分析树标注集ROOT:要处理文本的语句IP:简单从句NP:名词短语VP:动词短语PU:断句符通常是句号问号感叹号等标点符号LCP:方位词短语PP:介词短语CP:由的构成的表示修饰性关系的短语DNP:由的构成的表示所属关系的短语ADVP:副词短语ADJP:形容词短语DP:限定词短语QP:量词短语NN:常用名词NR:固有名词NT:时间名词PN:代词VV:动词VC:是CC:不是(应该是吧不太确
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句法成分主语谓语动语宾语定语中心语状语中心语中心语补语句法成分的定义:句法成分是短语和句子结构的组成成分汉语的短语和句子大都是由较小的语言单位逐层组装起来的按照不同的结构类型中的结构关系可以定出不同的句法成分他的态度 很坚决经他手做
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.一 主 要 句 式 (一) 知识概要初中所学的句型一般要分为陈述句疑问句祈使句和感叹句陈述句中有肯定句与否定句之分其中可以分为以下五种:① 主语不及物动词如:I arrived at six last night.② 主语及物动词宾语如