第三章第二节第三课时练习(铁的重要性质)一选择题:1.用一定量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO制单质铜有人设计了以下两种方案:①Feeq o(――→sup7(H2SO4))H2eq o(――→sup7(CuO))Cu ②CuOeq o(――→sup7(H2SO4))CuSO4eq o(――→sup7(Fe))Cu若按实验原则进行操作则两者制得单质铜的量为( )A
考点一 用物质分类思想认识铁及其重要化合物1. 铁的存在2. 铁的性质(1)物理性质 (2)化学性质:铁是较活泼的金属发生化学反应时可生成23两种价态的化合物用化学方程式或离子方程式表示下列变化FeH2O(g)eq o(――→sup7(④))④3Fe4H2O(g)eq o(=====sup7(高温))Fe3O44H23. 铁的氧化物和氢氧化物(1)铁的氧化物化学式FeOFe2O3
第六章 第一节 铁的性质(说案)一教材分析1教材的地位和作用本章内容相对独立主要介绍常见的金属而铁在第一章学习氧气是已经接触在日常生活中是最常见的一种金属通过这章的学习可以让学生多金属世界有所了解这章节起了承上启下的作用通过由浅入深又常见到少见由表及里的学习方式让学生对一些金属制品有更进步的学习这节既是对前面氧气性质中铁的燃烧铁与酸反应制取氢气的复习也是对铁与硫酸铜溶液反应的新知识的学习本
铁的性质昆仑教委:许峻一铁的物理性质银白色金属光泽质软良好良好克厘米31535℃2750℃颜 色:硬 度:延 展 性:电热导性:密 度:熔 沸 点:二铁的化学性质1铁跟氧气的反应现象:(1)在纯氧气中:火星四射生成黑色固体放出大量的热条件:点燃化学方程式:3Fe2O2====Fe3O4点燃(2)在空气中: a.干燥空气中不生锈b. 在水中不生锈