人教版小学语文四年级下册复习计划四年级语文备课组一复习目标1．通过复习进一步突破教材重难点加强语文实践活动有效地培养学生听说读写能力注重语言的感悟积累和运用注重基本技能的训练从整体上提高学生的语文素养2．引导学生对课文重难点知识进行梳理归类传授给他们一定的方法培养学生自己复习的能力和主动复习的良好习惯3．对教学中学生掌握不好的知识进行查缺补漏帮助学生牢固掌握新学知识4．讲练结合精讲精练减轻负

四年级语文上册期末复习计划及教案　一学生学习情况分析本班大部分学生对字词掌握情况较好独立阅读知识方面掌握得不太好一部分学生拿到题之后不认真审题不知道怎么去解答好多独立阅读的答案本来是要在短文中寻找但他们就会答非所问想怎么答就怎么答拓展性的练习更是无从下手本班的优生有7名他们平时勤快学好遇到课后要求背诵的课文早着手《学习之友》也是在预习了课文之后就自觉独立完成对拓展练习的题有自己独到的见解而且

语文期末复习计划 丽岙一小 黄佩会 2010年1月6日一班级分析：本班现有学生30人其中男生15人大部分同学都能认真地对待学习个别学生学习行为等习惯差其中：董乃淳彭永焱朱祎凡三位学生处于及格边缘优秀人数大概在8人平均分在80分左右通过复习努力达到

四年级下册语文复习计划 一指导思想： 根据本学期工作计划的安排以及教科室的期末考试说明结合班级学生及语文学习的具体情况本着以素质教育为核心以提高学生实际语文能力为重点力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力在不增加学习负担的前提下进一步争取语文整体教学质量的提高 二学情分析： 通过一个学期的学习本班学生大部分能在老师的引导下主动参与学习掌握了基本的学习方法初步学会独立识字能运用学过的词语造句说话会

四年级语文下册复习计划陈文娟复习内容 1复习巩固汉语拼音掌握本册中多音字的正确读音并能根据拼音写出已学的汉字 2复习掌握本册所学的生字要求读准字音认清字形了解字义复习辨析同音字和形近字进一步培养正确使用汉字的能力 3复习查字典能选择恰当的意思 4背诵指定的课文能抓住重点词句理解一段话能用简洁的语句概括段意 5熟读课文理解内容并能按要求朗读课文或背诵默写课文 6复习有顺序地有重点地观察图画和周

苏教版四年级语文上册期末复习计划一学期的教学工作不知不觉快要结束了为了迎接期末检测切实提高学生实际语文能力挖掘出学生的学习积极性和学习潜在能力特制定复习计划依照计划将本学期的教学内容由教师带领学生梳理复习基础知识进一步理解重难点在原有的基础上加深理解巩固知识查漏补缺提优补差使所有学生通过复习都能有所收获争取语文整体教学质量有所提高一学生学情分析：通过一个学期的学习本班有百分之八十的学生能在老

一学生学习情况分析我班有学生二十八名这些学生通过一学期的学习已经掌握了十二册语文应当掌握的内容但是也有差异性在这册教材中学生掌握最好的是一些基础性死记硬背的知识对于积累的课外阅读学生掌握就不怎么好了通过几次摸底和平时观察我班优秀的学生有8人占全班中间生16人占全班的差生6人占全班的20分析这些差生的原因主要是：一名学生基础差他的基础知识积累只相当于二年级水平有两名学生贪玩对学习不认真平时

四年级语文上册复习计划一教材的基本结构　　本册教材分组编排全册共分8组每组包括导语课例语文园地三大部分8个专题依次是：自然奇观观察与发现中外童话作家笔下的动物我国的世界遗产人间真情成长的故事科技成就其中第三组(中外童话)和第七组(成长的故事)还安排了综合性学习使这两组的学习内容与形式更加丰富多彩二复习内容安排　　本册要求认识200字会写200字要求认识的字分散安排在精读课文和略读课文中在课后

四年级上册语文复习计划一指导思想：以新《课程标准》为依据充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高二复习目标：1．能用钢笔书写端正规范的汉字会写200个要求写的字2．重点巩固课文内容能背诵精彩的课文片断及优美的句子3．牢固掌握语文园地中日积月累部分内容4．阅读以课文教学为抓手加强课外阅读指导培养学生静下

四年级下册语文期末复习计划一复习内容本册1——8单元二复习要求1．复习巩固汉语拼音掌握课文中多音字的正确读法能根据拼音写出已学的汉字2．复习掌握所学的生字能正确认读学过的多音字能辨别常见的同音字和形近字3．熟练掌握音序和部首两种查字典的方法能在字典中选择恰当的意思4．复习掌握所学的词语一部分能在口头或书面中运用5．复习辨析近义词和词语的归类练习掌握部分词语的反义词6．进行缩句和按要求改写句子

四年级下册语文复习计划一指导思想：充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高二学情分析四年级大部分学生对语文学习怀有浓厚的兴趣并养成了良好的语文学习习惯能较熟练地掌握字词句等基础知识并能在具体语境中体会词句的意思在说话习作中运用所学的词句能较工整正确地用钢笔书写能正确流利地朗读课文在老师的指导下带着问题

四年级语文下册复习计划复习内容 1复习巩固汉语拼音掌握本册中多音字的正确读音并能根据拼音写出已学的汉字 2复习掌握本册所学的生字要求读准字音认清字形了解字义复习辨析同音字和形近字进一步培养正确使用汉字的能力 3复习查字典能选择恰当的意思 4背诵指定的课文能抓住重点词句理解一段话能用简洁的语句概括段意 5熟读课文理解内容并能按要求朗读课文或背诵默写课文 6复习有顺序地有重点地观察图画和周围事物

四年级语文下册期末复习计划总结一指导思想： 作系统性的复习切实抓好基础知识和基本技能的复习 二复习目标： 1．用钢笔书写端正规范的汉字 2．重点巩固精学课文内容背熟精读课文的精彩片段 3．牢固掌握练习中出现的知识点(词语搭配扩句点标点对对子改病句排列顺序词语归类缩句 4．提高作文能力能在规定时间内选择合适的事例有条理地记叙一件事写出篇幅适宜的作文 5．阅读以课文教学为抓手加强课外阅读指导培养

四年级语文上册复习计划一指导思想：以课标为标准以课本为蓝本以为阵地依据教材结合本班实际把本学期知识进行系统归类突出重点抓好薄弱环节认真设计练习面向全体学生对差的学生做好填漏补缺使学生能掌握好本学期应该掌握的基础知识并进一步形成运用知识的能力二复习思路：分单元分类复习注重基础知识复习三复习内容：(一)基础1.生字表中的200个生字能读准音认清字形了解在语言环境中的字义2.课本中出现的多音字

人教版六年级语文下册复习计划一学生情况分析六年级学生大部分同学较认真还有少部分学生自制力较差缺乏学习自觉性成绩居中学生多要想提高复习效果针对上述情况必须更加注重夯实基础以基础训练为本加强语文双基能力的培养使他们在原有的基础之上加深理解加深认识力争使学生基础得以巩固并进一步激发其学习兴趣培养良好的复习方法力争使全班同学的语文成绩有一定幅度的提高二复习目标1继续加强学生良好学习习惯的培养如端正书

苏教版三年级上册语文期末复习计划??一指导思想??? １通过复习主要考察检测学生对所学基础知识基本能力技能掌握的程度在原有的基础上进行总结归纳举一反三触类旁通?????????? 　???????????????????????????????????２本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨让学生通过复习综合提高认知水平理论能力?二复习目标　　1汉语拼音：继续巩固汉语拼音利用汉语拼音帮助识字学

小学五年级下期语文复习计划一指导思想 帮助学生系统地整理所学过的知识使遗忘的内容得以重现薄弱环节得以巩固涵盖着全部教学内容内容新颖形式多样拓宽学生参与的渠道调动学生复习的主动性激发他们复习的兴趣师生合作生生合作更要密切探究程度更要深沉 二复习目标： 基础知识： 1生字词：掌握本册要求学会的176个生字读准字音认清字形了解在语言环境中的字义正确书写 2词语：理解常用的词语并学习运用主动积累

2010---2011学年下期期末四年级语文复习计划李 颖太平镇回龙寺小学2011年6月8日四年级下册语文复习计划?一指导思想：??????? 以《课程标准》为依据充分利用现有的教材根据学生目前存在的问题作个系统性的复习同时要面向全体学生切实抓好基础知识和基本技能的复习使好中差不同的学生都得到提高二复习形式：分类复习三复习内容 ：1能按笔顺正确书写生字175个并能按字的结构把字写端正写正确

二年级上册语文期末复习计划及教案复习总目标：一汉语拼音1继续巩固汉语拼音能准确地拼读音节正确书写声母韵母和音节2能借助汉语拼音认字并能根据拼音写出汉字二字词：1能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字 会写《生字表(二)》中的350个汉字复习笔画笔顺2掌握部首查字法3能辨析生字中的形近字同音字多音字会说反义词会辨别近义词的不同用法能用部分生字口头或书面组词和扩词4能正确地搭配词语正确使用量

鄂教版语文四年级上册总复习计划一单元复习：各单元复习内容如下：读：1语文书后的生字表(一)和查字表(要求蒙上拼音会认读)2每课中心思想和课后问题(要求脱离书本能口述大概意思)3本单元作文(要求脱离作文本能口述)背：1课后要求背诵的课文内容2各单元古诗3各《语文乐园》名言写：1生字组词听写2各单元复习题二综合训练：完成几套往届期末考试试卷Created with an evaluation c