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春日教学设计1.doc
《春日》教学设计教材分析：《春日》这首诗叙述了诗人寻春的所见所感：在一个温暖的春日里诗人来到泗水河边踏青一眼望去就感到处处焕然一新为什么因为和煦的东风催的百花齐放为人们捧出了万紫千红的春天诗人赞美了春天的美景同时也道出了东风是春天的源头的道理教学目标：1诵读古诗理解古诗的意思2感受春日的美好景象感受诗人寻春的愉快心情3激发学生读书求知的乐趣教学重点：入情入境的品读古诗体会诗的意思想象诗歌描绘
日期：2023-05-20 格式：.docx 页数：4页 大小：24.5KB 发布：
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