溶洞教学设计教学目标：1了解溶洞的形成过程 2对家乡的溶洞的了解教学重点：1理解溶洞的形成过程 2让学生感受到大自然的美丽与神奇从而更加热爱大自然教学准备：1有关溶洞的声像2溶洞及钟乳石石笋石柱的成因课件教学过程：一．创设情境导入新课师：这节课我们要走进一个地方要探秘神秘的美景 (播放一些溶洞的图片和视频)大家看这是什么地方你都是看到了什么呢生：溶洞师

课题记金华的双龙洞课时1课时教学目标1认识5个生字会写13个字正确读写孔隙臀部突兀森郁等词语2能正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的段落能复述双龙洞的景象感受大自然的壮观3领悟按游览顺序进行叙述的写作方法积累语言教学方法以读为本读中感悟：在朗读中感受金华双龙洞自然景观的美教学程序设计教材处理设计师生活动设计一谈话导入：１谈话导入同学们你们有谁见过溶洞给大家介绍一下2师小结：在我们生活的地球